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    李井小學(xué)微講堂——“用心前行,做幸福班主任”
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2020-12-15 14:06:00    閱讀量:32259次
    [摘要]:彭城教育:2020年10月16日下午,李井小學(xué)全體教師在校會議室開展“用心前行,做幸福班主任”為主題的微講堂活動。周迎春老師作為此次活動的主講人,通過娓娓道來、細致耐心的講解,為老師們講

      2020年10月16日下午,李井小學(xué)全體教師在校會議室開展“用心前行,做幸福班主任”為主題的微講堂活動。周迎春老師作為此次活動的主講人,通過娓娓道來、細致耐心的講解,為老師們講述了班主任歷程的酸甜苦辣。

      周老師從事多年班主任工作,經(jīng)驗十足。本次周老師從教師素養(yǎng)入手,通過轉(zhuǎn)變教師思想、提高專業(yè)水平、機智應(yīng)變能力等方面,全方位講解如何做一名全能班主任。
      周老師強調(diào)做班主任有幾個“一”:做一個熱愛班級工作的班主任;做一個勤快的班主任;做一個心中有愛的班主任;做一個嚴慈相濟的班主任。

      在學(xué)校條條渠道通向班主任,班主任既是班級的核心,又是聯(lián)絡(luò)各教育渠道的紐帶和橋梁,學(xué)校對學(xué)生德、智、體、美等教育,都要通過班主任這個關(guān)注人物去發(fā)揮影響力,完成各種教育活動。因此,班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進學(xué)生全面發(fā)展的骨干力量。

      本次講座不僅推廣了行之有效的班級管理經(jīng)驗和方法、提升了班主任們的管理能力,更強化了班主任的責任意識和擔當精神,為更好地推進班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    審核人:朱斌

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