“古之成大事者,不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。嬌山湖中學(xué)為營(yíng)造一種和諧、健康、積極向上、富有激勵(lì)性的成長(zhǎng)環(huán)境，為促使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)、自覺(jué)、勤奮、踏實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，為凈化學(xué)生心靈，升華學(xué)生品格，為弘揚(yáng)“達(dá)己達(dá)人、美心美形”的校風(fēng)，醞釀一周的“勤學(xué)勵(lì)志”演講比賽活動(dòng)于2020年12月16日下午在學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)拉開了序幕。
為確保本次演講比賽活動(dòng)的順利開展，學(xué)校年級(jí)部制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。各班經(jīng)過(guò)初步選拔，勝出選手將代表本班參加學(xué)校的決賽。開賽前，夏兆喜校長(zhǎng)為大賽致辭，祝清剛主任宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，聶可瑩老師全程主持，全體師生參與活動(dòng)。
寒冬臘月，盡管室外冰凍三尺，依舊驅(qū)不散嬌中學(xué)子火熱的激情。參賽的選手個(gè)個(gè)精神飽滿、感情充沛、自信大方，他們?cè)谂_(tái)上或娓娓而談、循循善誘，或慷慨激昂、振聵人心；他們緊扣“勤學(xué)勵(lì)志”主題，理論聯(lián)系實(shí)際，既要為了自己的青春和夢(mèng)想而努力拼搏，又要志存高遠(yuǎn)、為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)屬于自己的力量。
尤其是七（9）班李美瑩同學(xué)，她唯美的聲音隨著音樂(lè)的曲調(diào)蜿蜒流轉(zhuǎn)，把評(píng)委和觀眾的心都帶進(jìn)其中。演講結(jié)束，似乎還余音繞梁。
七（5）王佰川，一身西裝，看似文弱，卻迸發(fā)出驚人的力量。他響亮沉穩(wěn)的聲音一次次將觀眾的興致推向高潮，臺(tái)下歡聲四起，掌聲不斷。
八年級(jí)的演講更是形式多變，異彩紛呈。王郁菡現(xiàn)身說(shuō)法，用自己執(zhí)著追求播音主持的親身經(jīng)歷告誡同學(xué)“你越努力越幸運(yùn)”。何贊瑜同學(xué)用她擲地有聲的語(yǔ)調(diào)追問(wèn)同學(xué)“我就是要考我心儀的西南大學(xué)，我心甘情愿地為之付出。你們呢？”身后大屏幕上顯示西南大學(xué)的校舍視頻，撓得大家的心癢癢的，恨不得也跟著飛進(jìn)去。王海馨講到鷹和蝸牛都可以登上金字塔時(shí)，大屏幕上的圖片真是栩栩如生，把每個(gè)孩子都帶進(jìn)情境中。其實(shí)你不管是蝸牛還是長(zhǎng)鷹，只要執(zhí)著，都可以成功。
夏兆喜校長(zhǎng)著實(shí)被演講的孩子們感染了，忍不住參與其中。為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生更加深入地感受中華經(jīng)典，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，提高語(yǔ)言文化素養(yǎng)和審美情趣，夏校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)朗誦毛澤東詩(shī)詞《沁園春.雪》。他以豪邁的氣勢(shì)，磅礴的精神，深遠(yuǎn)的意境，廣闊的胸懷將一代偉人的情懷表現(xiàn)得淋漓盡致！
評(píng)委們分別從內(nèi)容、技巧、語(yǔ)言、儀容儀表幾個(gè)方面綜合評(píng)分，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終評(píng)比出了演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)親自為獲獎(jiǎng)的選手們依次頒獎(jiǎng)，對(duì)他們的表現(xiàn)充分肯定，對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀，最后還跟他們合影留念！
此次演講比賽，不僅展示了嬌中學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，也激發(fā)了學(xué)生的求知欲望和上進(jìn)心，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，促使他們奮力奔跑在新時(shí)代逐夢(mèng)路上，爭(zhēng)做時(shí)代追夢(mèng)人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
最后，夏兆喜校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，肯定了成績(jī)，提出了希望，寄予了厚望。在場(chǎng)的全體師生倍受鼓舞，相信大家一定會(huì)以此次演講比賽為契機(jī)，勤奮努力，為建設(shè)平安和諧的嬌中文化校園乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)！
通訊員：秦鵬
審稿：祝清剛
