??為了更好對(duì)留守兒童進(jìn)行情商教育，讓留守兒童的爺爺奶奶也能科學(xué)的育兒，讓留守兒童家庭也能成為孩子情商提升的沃土，半樓小學(xué)開展了以“家庭教育是孩子情商提升的沃土”為主題的爺爺奶奶課堂。
??本次爺爺奶奶課堂主要針對(duì)的是中年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，由魏琳老師主講。課堂上，魏琳老師從走進(jìn)情商開始講起，到“良好的家庭環(huán)境是滋養(yǎng)情商的奠基石”，“培養(yǎng)情商從家庭日常生活開始”，讓爺爺奶奶知道自己就是孩子的榜樣，要尊重孩子，關(guān)注孩子情商的培養(yǎng)，要多一些親子互動(dòng)，促進(jìn)孩子情商的提高。言傳身教，教會(huì)孩子控制情緒，學(xué)會(huì)交往的技能……一堂課，魏老師用生動(dòng)的事例，簡(jiǎn)單通俗的語言與家長(zhǎng)們互動(dòng)交流，家長(zhǎng)們聽得認(rèn)真，不住點(diǎn)頭，不時(shí)露出會(huì)心的微笑。
??此次課堂的開展，不僅又一次拉近了學(xué)校與家庭教育的距離，而且又提升爺爺奶奶們的教育理念，紛紛感謝學(xué)校開展?fàn)敔斈棠陶n堂，讓他們學(xué)到了家庭教育的方法，不再因?yàn)楹⒆拥母改覆辉偕磉叾鴮?duì)教育無所適從。
