??暖冬迎喜，碩果正是收成時。1月5日下午，徐科實小攜手翟山小學(xué)共建“四有”好教師團(tuán)隊開展共建交流課題研討活動在泉山區(qū)教師發(fā)展中心順利召開。本次活動特邀?等四位專家蒞臨指導(dǎo)，翟山及奎園小學(xué)骨干教師及徐科實小35歲以下的青年教師參與活動。會議由泉山區(qū)教師發(fā)展中心朱衛(wèi)紅主任主持。
??本次結(jié)題論證，共有四個結(jié)題課題，分別是：徐州科技實驗小學(xué)李芳校長主持的《》，徐州科技實驗小學(xué)劉杰老師主持的《》，徐州科技實驗小學(xué)趙軍老師主持的《》，徐州奎園中心小學(xué)主持的《》。
??報告會上，四位課題組負(fù)責(zé)人重點就課題的選題背景，研究成果成效以及存在的問題與改進(jìn)等方面進(jìn)行了深入淺出的展示和講述。對于本次的四個課題的實踐性、創(chuàng)新性和時代性給予了高度評價。此外，四位專家評審也期待教研落地，能更好地開花結(jié)果，傳音授美。
徐州科技實驗小學(xué)李芳校長主持的《》
徐州奎園中心小學(xué)主持的《》
徐州科技實驗小學(xué)劉杰老師主持的《》
徐州科技實驗小學(xué)趙軍老師主持的《》
??結(jié)題匯報之后，三位評審老師根據(jù)課題結(jié)題報告及成果資料進(jìn)行提問，問題的焦點主要集中在研究方法的選擇及取得的成果方面。課題組成員們根據(jù)參與課題研究的實際經(jīng)驗和收獲進(jìn)行答辯。老師們認(rèn)真思辨、積極發(fā)言，研討氛圍熱烈。隨后評審老師們從結(jié)題報告的具體操作、學(xué)生問卷調(diào)查的目的性、研究成果的提煉總結(jié)等方面進(jìn)行了論證指導(dǎo)，悉心點評、出謀劃策，為課題組修改完善結(jié)題報告，今后繼續(xù)開展課題研究指明了方向，開拓了思路。
??此次課題研討活動，呈現(xiàn)了課題研究所探索出的階段性成果，成果具有較強(qiáng)的現(xiàn)實針對性，體現(xiàn)了課題研究的價值，同時展現(xiàn)了課題團(tuán)隊求真、務(wù)實的教科研精神。今后泉山區(qū)教師發(fā)展中心項目研究室會堅持不懈，自加壓力，繼續(xù)以重點課題研究為抓手，科研和實踐相統(tǒng)一。以研促教，以研促新，以研促美，泉山區(qū)教師的進(jìn)取精神，未曾卻步。
