湖濱中心小學(xué)成功召開“小做大為”兒童社區(qū)行評價體系研討推進(jìn)會
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-01-28 20:16:00 閱讀量:8772次
[摘要]:彭城教育:為推進(jìn)學(xué)校“小做大為”兒童社區(qū)行評價體系工作,1月28日下午湖濱中心小學(xué)邀請江師大陳美蘭教授蒞臨指導(dǎo)。首先,學(xué)校德育副校長沈?qū)庬椖康谋尘昂蛢r值,陳教授對此項目給予了很高的
??為推進(jìn)學(xué)?!靶∽龃鬄椤眱和鐓^(qū)行評價體系工作,1月28日下午湖濱中心小學(xué)邀請江師大陳美蘭教授蒞臨指導(dǎo)。
??首先,學(xué)校德育副校長沈?qū)幗榻B項目的背景和價值,陳教授對此項目給予了很高的評價,指出了項目的亮點,并給出了建設(shè)性的建議,她建議在制定評價等級內(nèi)容時要突出“行為”二字;然后陳教授從評價對象、評價指標(biāo)、評價等級內(nèi)容等方面和學(xué)校核心組成員進(jìn)行了指導(dǎo)性研討?;顒又?,負(fù)責(zé)評價體系的李老師也針對評價程序進(jìn)行了匯報交流,提出了過程中的困惑,老師們也不時提出自己的疑問,陳教授耐心的一一答疑,為小做大為項目團(tuán)隊的老師們理清了思路;最后,陳萬云校長又從學(xué)校的整體項目架構(gòu)和陳教授進(jìn)行了交流,共同確定項目的評價體系。
??此次推進(jìn)會非常成功,參會老師們受益匪淺,通過陳教授的指導(dǎo),湖濱中心小學(xué)“小做大為”項目團(tuán)隊明晰了思路,增添了信心,在學(xué)校課程建設(shè)、活動場域以及特色活動方面進(jìn)行深度思考,大家堅信在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,項目一定能夠結(jié)出累累的碩果,將學(xué)校發(fā)展推向新的高度。
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