“如切如磋共教研 齊頭并進同成長?！毙聦W期，我校為扎實做好學科教研活動，提高教師學科素養(yǎng)水平，開展了“研讀課標，通覽解讀教材，梳理單元重難點，落實‘四學課堂’”的主題教研活動。
學校包掛領(lǐng)導深入各教研組，組織開展新學期主題教研活動。
【數(shù)學組】
周一，教導高瑋主任首先對全體數(shù)學教師的備課提出了更細致有效的要求和建議，注重課堂教學，狠抓落實，講求實效，不搞花架子。全體教師融合信息技術(shù)落實學講精神，落實云龍區(qū)‘四學課堂’，以學定教，學為中心”，制定學科組教研計劃。
同時，高主任帶來全體數(shù)學教師解讀第一學段標準，研究教材，強調(diào)加強組內(nèi)老師之間的學習與交流，注意教學資料的積累。堅持以學生為主體，以新的理念指導課堂教學，努力提高課堂教學質(zhì)量。在課堂與教學方面，重點是關(guān)注教師的教學方法和學生的學習方法，改變學生的學習態(tài)度，把要我學變?yōu)槲乙獙W，把學會變?yōu)闀W。牢固樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。
接著分年級組認真通覽教材，梳理單元重難點，結(jié)合班情、生情制定真實有效、有指導意義的教學工作計劃和特色計劃。
【語文組】
周二語文組進行了本學期第一次集體教研。首先由張艷萍主任帶領(lǐng)全體語文老師共同學習云苑路小學語文備課制度，指導教師科學制定教學目標、內(nèi)容和方法，旨在更好地打造“四學課堂”，抓實語文教學。
之后進行分組教研，各教研組長帶領(lǐng)同組語文老師認真學習各年段課程標準，通覽教材，解讀單元主題和語文要素，立足“四學課堂”，融合信息技術(shù)，緊緊圍繞學校大的教研主題，初步制定了本學期教研活動主題。
【英語組】
新學期、新氣象。周三全體英語老師在教研組長黃靜老師的帶領(lǐng)下共同研讀課標，明確課程目標中一、二級對小學階段學生聽說讀寫方面的具體要求。深入解讀教材，補充教材，每單元增加補充繪本閱讀內(nèi)容，科學制定各學段教學工作計劃。落實“四學課堂”，科學制定教研計劃。明確課堂作業(yè)的設(shè)計與批改要求；明確繪本特色作業(yè)、自然拼讀特色作業(yè)的內(nèi)容、次數(shù)以及設(shè)計理念。新學期，云苑英語組揚帆起航！
【藝體綜合組】
周四上午，藝體組在教研室集中進行本學期首次教研，張主任和孫悅老師引領(lǐng)大家根據(jù)課程標準要求，展開此次學科教研，并結(jié)合云龍區(qū)“四學”課堂，詳細制定并規(guī)范了案頭備課和手寫備課的要求，合理制定了各學科教研、各年級的教學計劃。
隨后各學科展開分組教研，音樂組老師們針對新學期的工作展開，以課程標準為指導，以“四學”課堂為標準，以“學講”精神為引領(lǐng)，詳細的指定并規(guī)范了案頭、手寫備課的書寫，備好每節(jié)課、上好每節(jié)課、寫好每篇反思。體育組的老師們根據(jù)小學體育課程標準，針對所帶年級，進行詳細研讀，認真制定了本學期的教學教研計劃。并結(jié)合云龍區(qū)四學課堂的要求提出在教學中應(yīng)多采用小組合作的形式，來進一步激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生能力。美術(shù)組老師們解讀《小學美術(shù)課程標準》，明確教學總目標。各位老師討論制定教研計劃并依據(jù)各年級的學生以及學情特點，分析教材，制定合理、有效的教學工作計劃。
在學校教務(wù)處的領(lǐng)導下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，努力改變教學方法，去適應(yīng)新時代的變化和發(fā)展。以促進學生發(fā)展、教師成長為目的，以探索新的教學方法為重點，打造高效課堂和提升教學質(zhì)量為已任，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，策馬揚鞭努力向前沖。
每一次的集體教研，都是一次思想的碰撞、理念的交流，是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學習、提升自我的有效平臺，在一次次“教研共同體”的活動中，促進了青年教師的專業(yè)成長。在2021年的工作中，我們將繼續(xù)加強集體教研，求真務(wù)實，深化“學講精神”，努力打造“四學課堂”。
文/吳子為
