4月3日，春雨綿密，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生們，在校政教處組織，在各班班主任、部分科任老師和各班家委會(huì)成員代表的護(hù)導(dǎo)下，前往宿遷“項(xiàng)王故里 三臺(tái)山森林公園”，開展以“浸潤西楚文化 感受生態(tài)之美”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
為了保障此次研學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，八年級(jí)主任陳思強(qiáng)很早著手策劃研學(xué)旅行線路課程，充分尊重和發(fā)揮家委會(huì)代表作用，比選研學(xué)線路，研討出行線路，查驗(yàn)車輛資質(zhì)，提前公示出行計(jì)劃方案、研學(xué)費(fèi)用等，先后開了班主任動(dòng)員會(huì)和八年級(jí)學(xué)生研學(xué)勵(lì)志會(huì)。4月3日早上7點(diǎn)鐘，迎著第一縷晨光，踏著綿綿的細(xì)雨，八年級(jí)全體師生踏上了愉快的研學(xué)旅途。
剛剛踏上研學(xué)之旅的孩子們，在大巴車上就展現(xiàn)出快樂激動(dòng)幸福的樣子，有的唱歌，有的說笑，有的拍照，有的在安靜的讀書，一路歡歌笑語，成為車上的亮麗的風(fēng)景。
作為西楚文化的發(fā)源地，宿遷千百年來深深被楚文化所浸潤，楚風(fēng)楚韻也成為一道別樣的靚麗風(fēng)情。行程第一站，參觀游覽項(xiàng)王故里。學(xué)生們參觀并游覽了項(xiàng)王故里的景點(diǎn)：項(xiàng)羽雕像、古城門、重瞳宮、項(xiàng)王故里碑、項(xiàng)王手植槐、項(xiàng)府、項(xiàng)苑、將署、項(xiàng)王故居、古今館、虞家鋪?zhàn)?、真如禪寺等，領(lǐng)略了楚漢時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)、生活場(chǎng)景，加強(qiáng)了學(xué)生的歷史知識(shí)積淀，博覽華夏歷史文明。
行程第二站，參觀游覽三臺(tái)山國家森林公園—梨蘭會(huì)。三臺(tái)山國家森林公園位于美麗的駱馬湖畔，總占地面積約12.7平方公里，是中心城市的“氧吧”和“后花園”。景區(qū)以“最美的生態(tài)，永遠(yuǎn)的時(shí)尚”為規(guī)劃發(fā)展理念，“以那山、那水、衲田”為形象定位。學(xué)生們這里喜看衲田花海——梨蘭會(huì)。最美的林、最美的紅葉、最美的建筑、最美的溪澗、最美的衲田、最美的路、最美的橋、最美的紫石等，意境優(yōu)美、浪漫溫馨、人與自然和諧共生的美好畫卷。學(xué)生們紛紛在雪白的梨花和紫色的二月蘭叢中打卡拍照，感受春天的生機(jī)。隨后在“經(jīng)典詠流傳”的舞臺(tái)前駐足，在古典舞表演中領(lǐng)略西楚風(fēng)情，在戲曲中感受文化魅力。
研學(xué)回來的路上，孩子們津津樂道?；顒?dòng)拓展了視野、豐富了知識(shí)，加深與自然的親近感，豐富對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)家鄉(xiāng)自豪感和愛國熱情。一位家長也發(fā)自內(nèi)心地說：“跟著孩子研學(xué)，原來同樣的地方和不同的人一起，又可以游出別的滋味”。另一位家委會(huì)代表感嘆“現(xiàn)在的孩子實(shí)在幸運(yùn)”，認(rèn)為這樣的研學(xué)實(shí)踐很有意義，比節(jié)假日家長帶出去的旅游更能體現(xiàn)教育的真諦。
不囿于書本，不桎于課堂，看世界，觀自然，思人生。雖然只是一天的行程，但在校領(lǐng)導(dǎo)精心安排下，在八年級(jí)全體師生的共同參與下，結(jié)束了本次研學(xué)活動(dòng)。希望學(xué)生們能通過活動(dòng)了解楚漢歷史文化，提升審美情趣，感受大自然的生態(tài)之美，在旅途中積淀，在活動(dòng)中成長。
