2021年4月12日下午，奎山中心小學(xué)兩周一次的精神盛宴——“師德講堂”如約與大家見面。本次講堂是由曹翠玉老師帶來的閱讀推薦《給班主任的建議》。
書中指出，搞好班級管理是班主任的重要任務(wù)。班級管理得好，班主任自己在管理中學(xué)習(xí)，在管理中提高自身素質(zhì)，提高管理能力，保證了高質(zhì)量完成建班育人的任務(wù)；學(xué)生也在管理中學(xué)習(xí)，在管理中提高管理能力，為將來走向社會掌握基本的管理能力，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。班級管理得不好，學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)管理的機(jī)會，妨礙了教育教學(xué)任務(wù)的完成，也妨礙了學(xué)生的個(gè)性獲得發(fā)展的應(yīng)有機(jī)會。
“思路決定出路”，“角度決定深度”，班級的科學(xué)管理，書中提到要注意以下四點(diǎn)：
1、思想管理。
2、規(guī)范化和制度化管理。
3、系統(tǒng)管理。
4、全員自我管理。
除了書中所給的科學(xué)管理法，曹老師基于自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了以下幾條建議。
1、安全重于天，班主任一定要做好各種安全教學(xué)，要記錄，留痕跡，光做了不行。
2、搞好跟家長的關(guān)系，經(jīng)營好班級群，光學(xué)生服你還不行，還要家長對你崇拜。
3、建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)積極向上的氛圍，中高年級選好班干比較重要。
4、不恐慌，要自信。
5、不在班級群排名分?jǐn)?shù)，成績一定要私發(fā)給家長。
6、和其他授課老師形成合力，相互配合，這樣班級管理才能事半功倍。
7、愛心第一，有愛心的班主任都會成功的。
8、該做的做好，能做的最對。
班主任的專業(yè)化發(fā)展，要求我們善于管理班級，科學(xué)地管理班級。我們應(yīng)下一番苦功，不斷提高科學(xué)管理水平，在管理中學(xué)習(xí)，在管理中成長，在管理中成熟，做一個(gè)成功的班級管理者。
