??為扎實提高學校教學質(zhì)量，切實推進學校常規(guī)工作，進一步夯實教育教學管理常規(guī)，4月14日，由徐州市政府教育督導團、徐州市教育局督導室組織的教育教學督導組蒞臨徐州市王杰中學，對學校的課堂教學、常規(guī)管理等工作進行督導。本屆教育督導團由徐州市政府聘任的本地區(qū)和來自連云港、南通的教育專家組成。
??立足課堂抓教學 督導檢查促提升
??課堂是教學的生命線，教學理念的轉(zhuǎn)變、教學方法的改革、教學效果的體現(xiàn)都彰顯在師生的一舉一動中。為深入了解徐州市王杰中學常態(tài)下的課堂教學情況，夯實教師的教學基本功，進一步提高課堂教學效率和教學質(zhì)量，督導組一行進行了推門聽課，深入了解王杰中學的教學常規(guī)落實情況，為學校課堂教學問診把脈，助推學校教學質(zhì)量的提升。
??本次的推門聽課涉及到多種學科，語文、數(shù)學、英語......等，走進王杰中學的課堂，有的老師以幽默風趣的語言拉近與學生的距離，充分調(diào)動學生的積極性，營造了一個輕松活潑的學習環(huán)境；有的老師更加注重把自主學習、自主探索的機會還給了學生；有的老師則善于引導、點撥、激勵，同學們認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。許多精彩的課堂教學讓督導組嘉賓們回味與感動！
??一枝獨秀不是春，百花齊放滿園春。在本次活動中，學校還開展了集體大備課活動，重點突出學科素養(yǎng)的落實策略和德育目標的滲透路徑，依次展示老師們的集體備課全貌。主備教師進行系統(tǒng)說課，從教學內(nèi)容分析、學習者分析、學習目標確定、學習重點難點、學習評價設計、學習活動設計同與會人員分享。同組聆聽的老師就主備教師展示的環(huán)節(jié)積極討論，每個人都發(fā)表了自己的看法，分別陳述了自己的備課建議和設想。
??精耕細作抓常規(guī)? 凝心聚力謀發(fā)展
??督查組一行還對王杰中學的日常教學工作開展情況，分門別類的進行了細致的檢查工作，對教研組長的教研手冊，教師的備課本，學生的作業(yè)本等臺賬進行了詳細的檢查，就資料體現(xiàn)的情況給予了肯定，認為學校的資料齊全，內(nèi)容嚴謹，教學活動扎實，課程布置合理。給師生搭建了一個互相學習的平臺，為學生提供了一次展示自我的機會，能有效促進師生的“教學相長”，特別是新教師的備課工作上，一絲不茍，給予了高度的評價。
??生命無止境，運動無極限。徐州市王杰中學始終教育學生們，既要在書海里吸取廣博的知識，也要在運動中練成堅強的體魄。在校領導的帶領下，督導組一行還觀看了學生們的跑操情況。王杰中學各個班級方陣整齊劃一、井然有序，學生們高度地“快、靜、齊”隊列意識和大課間跑操活動的質(zhì)量，學生們嚴明的組織性、紀律性，良好的班級精神風貌得到了督導組專家們的認可。
??督導組專家們充分肯定了王杰中學教師們在學校教育教學工作中體現(xiàn)出來的踏實、細致的精神，對學校學科教學發(fā)展的現(xiàn)狀進行了診斷反饋，同時基于現(xiàn)狀又給出了很多寶貴的發(fā)展意見和建議。此次督學對學校辦學水平的提升和教學質(zhì)量的監(jiān)管起到促進作用，對深化教育改革、辦人民滿意教育、落實立德樹人的根本任務發(fā)揮推動作用。
??教育督導是對市教育局直屬中學每年學校工作一次考核和評估，是學校綜合評價的重要內(nèi)容和指標，涉及各學校發(fā)展的精準定位和科學導向，是事關徐州教育發(fā)展的總布局。徐州市王杰中學校領導由衷的感謝督導組給出的意見和建議，并表示將以本次教育教學常規(guī)督導為契機，在做好現(xiàn)有常規(guī)工作的同時也將大力加強教研組團隊建設，做到教研活動常規(guī)化，教學工作精細化、教學成效最優(yōu)化，促進徐州市王杰中學教育教學管理水平和教學質(zhì)量再邁一個新臺階！
