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    研課磨課 助力成長——大許實小、沙莊小學、西探小學磨課活動
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-04-14 18:14:00    閱讀量:29527次
    [摘要]:教育熱點:為加強校際之間交流,提升教師的課堂教學水平,激勵教師成長,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,助推教學質(zhì)量的提高,經(jīng)研究,大許鎮(zhèn)小學開展教師磨課活動。2021年4月13日上午,大許鎮(zhèn)沙莊小學4名

      為加強校際之間交流,提升教師的課堂教學水平,激勵教師成長,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,助推教學質(zhì)量的提高,經(jīng)研究,大許鎮(zhèn)小學開展教師磨課活動。

      2021年4月13日上午,大許鎮(zhèn)沙莊小學4名教師、西探小學7名教師來到大許實小進行送教磨課,大許實小盛鐵英副校長親自安排教學班級,并為外校的聽課老師們提前準備好凳子,送到相應班級。本次活動分為兩個板塊:一、教師磨課;二、分組評課。

      吳薇老師的《威尼斯的小艇》、卜詩童老師的寫作《身邊那些有特點的人》,兩位老師分別獻上了2節(jié)精彩紛呈的語文課。課上,2位教師聲情并茂、細致入微,擅于鼓勵學生,增強學生參與課堂的自信。

      陸敬姍老師的《解決問題的策略》、馬迪迪老師的《加法運算律》,兩位老師分別獻上了2節(jié)別開生面的數(shù)學課。2位老師雖然年輕,但是卻能輕松駕馭課堂,教學目標明確,教學程序?qū)哟畏置?,課堂氣氛活躍。

      李義老師的《第六單元story》,杜明旭的《unit 4  sound time和song time》,2位為大家獻上了2節(jié)風格各異的英語課。課堂上調(diào)動了學生的積極性,利用形體語言創(chuàng)設了真實的情景,使學生感知、體驗、實踐和靈活應用語言,取得了較好的教學效果。

      李璐璐的《打花巴掌》,閆丁菡的《木瓜恰恰恰》,楊擎宇的《感受音樂》,權(quán)太帥的《快速跑》,5位老師分別獻上了5節(jié)趣味十足的科學、音樂、美術、體育課。課堂中學生能表現(xiàn)出較強的興趣和動手能力,在輕松愉悅的氛圍中進行探究活動,學生的主體作用得到了很好的體現(xiàn)。

      上課結(jié)束后,分別進行了評課。在評課上,各組評課老師結(jié)合聽課的情況進行交流討論,評課老師們分別從多角度對11節(jié)課進行了精彩的點評,肯定了她們各自的優(yōu)點,并指出不足,提出疑問。聽課教師們暢談自己的聽課感想,各抒己見,真誠交流。整個評課氣氛熱烈、融洽,大家暢所欲言,坦誠的交流,對老師們的課堂教學進行了認真客觀地評價。

      此次校際交流活動,給兩所學校的教師提供了一個展示和學習的平臺,有力地促進了兩所學校教師教學的成長。同時也增進了兄弟學校之間的相互了解,拉進了彼此的距離,增進了彼此的友誼,促進了教育教學的共同進步與發(fā)展。


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