培養(yǎng)創(chuàng)造力從手工制作開始——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園小班制作撥浪鼓活動
信息來自:彭城教育網 發(fā)布時間:2021-05-14 15:49:00 閱讀量:34624次
[摘要]:教育熱點:人區(qū)別于其他動物的本質之一就是其擁有創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力并不是少數人或者個別人所獨有的,而是每個人都具有的。而創(chuàng)造能力能否得到發(fā)揮,與創(chuàng)造品格的培養(yǎng)有著很大的關系。手
人區(qū)別于其他動物的本質之一就是其擁有創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力并不是少數人或者個別人所獨有的,而是每個人都具有的。而創(chuàng)造能力能否得到發(fā)揮,與創(chuàng)造品格的培養(yǎng)有著很大的關系。手工制作能夠培養(yǎng)幼兒多方面的能力,尤其是對于幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng),有著很大的促進作用。
小小撥浪鼓,搖一搖,很輕松,聽一聽,很清脆,讓人心情愉悅。5月14日上午,路東幼兒園小班的孩子們在老師的帶領下開展了制作撥浪鼓的手工活動。在制作活動開始前,孩子們認真聽老師講解具體的制作步驟以及所需的材料,制作活動開始后,孩子們共同協作,明確分工,不大會的功夫一個個漂亮的撥浪鼓就呈現在我們面前,孩子們看到自己的手工作品顯得非常興奮!
做手工能夠讓人變得更加樂觀積極,生活充滿樂趣。手工活動會自然的帶來豐富的故事環(huán)境創(chuàng)設,在這樣的環(huán)境中,孩子更容易排解各種不良情緒,每次手工活動相當于一次小規(guī)模的實現理想的歷程,過程中充滿各種因素,讓孩子體驗了豐富的場景,帶來更樂觀的生活態(tài)度。
撰稿人:袁大金
審稿人:袁大金
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