“5.25”是“我愛(ài)我”的諧音，每一個(gè)“我”的生命都有起伏波瀾，美好與失意。只有懂得愛(ài)自己，才能有奮力向上的能量；只有會(huì)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。為了幫助六年級(jí)的學(xué)生做好心理和生理調(diào)適，星光碧水灣小學(xué)給畢業(yè)班的學(xué)生安排一場(chǎng)《5.25我愛(ài)我 快樂(lè)學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng)--小升初心理調(diào)適》專題講座。
我們特邀泉山區(qū)未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心，資深心理咨詢師陳黎老師來(lái)到學(xué)校，與六年級(jí)的孩子面對(duì)面，進(jìn)行了一次深入的互動(dòng)。面對(duì)和藹的陳老師，孩子們紛紛吐露心聲，回憶起小學(xué)六年的點(diǎn)滴生活，也道出了近期自己的壓力與擔(dān)憂。在陳老師的專業(yè)指導(dǎo)下，游戲互動(dòng)中，不管是在學(xué)習(xí)，還是在人際交往中，我們經(jīng)常都會(huì)遇到一些“死結(jié)”，這個(gè)時(shí)候，大家一定要沉著冷靜，學(xué)會(huì)愛(ài)自己，對(duì)自己不拋棄不放棄，問(wèn)題就會(huì)得到解決。同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中要學(xué)會(huì)包容和體諒他人，不要一味的埋怨別人。
孩子們懂得了如何排解自己的壓力，如何調(diào)適自己的生活，也了解了如何正確面對(duì)即將到來(lái)的初中生活。
陳老師的講座結(jié)束后，滕校長(zhǎng)也給畢業(yè)班的孩子們獻(xiàn)上了最精彩、最深情的寄語(yǔ)：“人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，幾十天后，不是終點(diǎn)，而是更高階段的起點(diǎn)。又一個(gè)起跑線，你們應(yīng)該在最后的幾十天里做好充分準(zhǔn)備。不停努力，不遺余力！”在滕校長(zhǎng)的號(hào)召下，同學(xué)們一起做出承諾：“我將喚醒所有的潛能，我將凝聚全部的能量，以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，端正態(tài)度，只爭(zhēng)朝夕；腳踏實(shí)地，扎實(shí)復(fù)習(xí)；用汗水收獲喜悅，用勤奮創(chuàng)造奇跡！”
“小小少年試鋒芒，揮斥方遒志氣昂。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航正當(dāng)時(shí)，矢志篤行立潮頭！”徐州市星光碧水灣小學(xué)的莘莘學(xué)子將集中精力，全力以赴，用辛勤的汗水和忘我的努力，成就非凡的自我！
