為扎實推進賈汪區(qū)城區(qū)幼兒園課程建設(shè)，引導(dǎo)各園立足本園實際，探究適宜、有效的園本課程，賈汪區(qū)“城區(qū)幼兒園課程建設(shè)項目研究共同體”課程建設(shè)研究小組，第二次小組研討活動于6月18日下午在團結(jié)幼兒園舉行。
研討活動由團結(jié)幼兒園業(yè)務(wù)園長、“課程建設(shè)研究小組”組長劉瑞華主持?；顒右潦迹瑒⑷鹑A組長先讓各小組成員分享了各自對自己幼兒園資源的梳理情況，包括幼兒園園內(nèi)資源、周邊資源、家長資源等。
接著，劉瑞華組長針對幼兒園資源利用的廣度與深度給出了指導(dǎo)性建議，提出幼兒園資源要聯(lián)系園本實際，抓住有特色的、特有的資源，進行適宜有效、持續(xù)長效地利用。組員們也各抒己見，結(jié)合園本特有的資源，借助優(yōu)秀的課程案例，大膽地進行園本課程預(yù)設(shè)建構(gòu)。劉瑞華組長要求大家認真研讀《幼兒園課程圖景》一書，立足園本，思考并制定適合自己幼兒園的課程方案。
活動最后，在劉瑞華組長的帶領(lǐng)下，小組成員一起參觀了團結(jié)幼兒園新改建的水系、沙池、山坡、山洞等生態(tài)課程環(huán)境，在觀賞游玩中，交流了自己的想法及建議。
此次研討活動，無異于一場熱烈且愉悅的頭腦風暴，相信通過這樣的課程建設(shè)研討以及對課程建構(gòu)深層次的思考，賈汪城區(qū)幼教人將凝聚課程建設(shè)共識、推進課程建設(shè)實施，攜手共建適宜、有效的幼兒園課程。
