為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，單集鎮(zhèn)詹湖小學(xué)開展了“學(xué)守則、守規(guī)范”系列活動。
升旗儀式上，楊晴主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《守則》、《規(guī)范》，并要求學(xué)生在日常生活中認(rèn)真貫徹落實(shí)，做一名合格的小學(xué)生。
班會上，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。明確小學(xué)生日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，轉(zhuǎn)變各種不良習(xí)慣，營造文明和諧校園，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
為進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固學(xué)生們的文明禮貌意識，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生保持良好的行為習(xí)慣，學(xué)校還組織開展了小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》手抄報(bào)評比活動和知識競賽。各班完成《中小學(xué)生守則》測試卷，成績優(yōu)異者被評為“文明好少年”。班主任對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動的成功做法，樹立典型，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。
通過此次活動，學(xué)生進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求，推進(jìn)了學(xué)校日常行為規(guī)范的教育管理，教育和引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，并能以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為自己的行為準(zhǔn)則，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。為構(gòu)建文明、安全、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。
撰稿人：李漫漫 審稿人：耿玲
