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    【新教育·書香校園】養(yǎng)浩然氣,行萬里路——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學閱讀分享活動(第十期)
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-16 15:25:00    閱讀量:17262次
    [摘要]:教育熱點:銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學閱讀分享活動于2021年12月13日中午在學校會議室舉行,由“今心”讀書社成員朱納新老師分享。朱納新老師向大家分享的書是《活著》,這本書的作者是余華,1960年4月

    ??銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學閱讀分享活動于2021年12月13日中午在學校會議室舉行,由“今心”讀書社成員朱納新老師分享。

    ??朱納新老師向大家分享的書是《活著》,這本書的作者是余華,1960年4月出生,1983年開始寫作,主要作品有《兄弟》《活著》《許三觀賣血記》《在細雨中呼喊》《第七天》《文城》等。其作品被翻譯成40多種語言,在40多個國家和地區(qū)出版,曾獲得很多國外的獎項。作者聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。作者被這首歌深深地打動,于是決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》,寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度。文中的主人公福貴,到生命的最后,只剩下一個人最柔軟、最純凈的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活著,為了活著而活著。他在死亡的伴隨下活著,沒有大悲大慟,這個被厄運磨礪了一生的人還能笑著。在福貴生活的那個年代,當時的社會局勢動蕩,可福貴的一直堅信活著、樂觀地活著,這就是活著的意義。這本書講述了一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。
    ??所以,書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。
    撰稿:耿雨
    審核:孟凱

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