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    我能行,我最棒——鄭集鎮(zhèn)第二幼兒園小班組自理技能展示活動
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-27 14:51:00    閱讀量:17886次
    [摘要]:教育熱點:一、活動意圖:自立是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,也是一種積極的生活態(tài)度。要讓孩子學(xué)會自立,就要從培養(yǎng)自理能力開始,鼓勵孩子自己的事情自己做。寶寶生活自理能力的培養(yǎng),有助于

      一、活動意圖:

      自立是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,也是一種積極的生活態(tài)度。要讓孩子學(xué)會自立,就要從培養(yǎng)自理能力開始,鼓勵孩子自己的事情自己做。寶寶生活自理能力的培養(yǎng),有助于提高他們的責(zé)任感,自信心,以及自己處理問題的能力,對今后的生活也產(chǎn)生深遠的意義。

      小班寶寶在家里事事都有大人為他們包辦代替,失去了許多鍛煉的機會,也養(yǎng)成了不愿意動手的習(xí)慣。在幼兒園的一日活動中,老師們?yōu)楹⒆犹峁┝撕芏噱憻挼臋C會,引導(dǎo)寶寶在兒歌、故事的幫助下學(xué)習(xí)生活自理的方法,鼓勵寶寶學(xué)著照顧自己。

      還記得,寶寶剛上幼兒園時,吃飯、入廁、穿脫衣褲等都需要老師的幫助,但是現(xiàn)在,他們都能努力學(xué)著自己的事情自己做啦!為了展示寶寶們的進步,更為了激勵寶寶自立自強,今天我們幼兒園的寶寶開展了“自理能力展示活動”。

      二、活動過程:

      活動開始前,家長每天為幼兒打卡記錄練習(xí)過程。

      隨著老師一聲令下:“預(yù)備!開始!”寶貝們積極投入到闖關(guān)游戲中,首先開始第一關(guān):戴口罩

      第二關(guān):轉(zhuǎn)圈圈

      第三關(guān):穿鞋子

      通過此次活動讓孩子們自己動手完成任務(wù),體驗生活自理的樂趣,獲得成功的喜悅。提高了孩子的生活自理能力和自我服務(wù)意識,對培養(yǎng)孩子獨立做事的品質(zhì)有了很大的促進作用,更讓他們感受到童年成長的快樂!


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