為切實(shí)提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)幼兒園保育工作的整體水平，增強(qiáng)保育員對(duì)保育工作的重要認(rèn)識(shí)，真正做到“保教結(jié)合、保教并重”，在重視提高教師教學(xué)技能的同時(shí)，為給保育員提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，幼兒園于2022年1月7日舉行了“展技能 強(qiáng)保育”為主題的保育員技能比賽。
賽前，主持人周夢寧老師對(duì)比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及出席的評(píng)委情況進(jìn)行了詳細(xì)說明，希望各位參賽的保育老師能夠賽出水平，賽出風(fēng)采！
首先進(jìn)行的是理論考核。考核的內(nèi)容主要是一日保育工作，包括常見傳染病的防控、班級(jí)日常消毒、幼兒健康管理、意外傷害應(yīng)急處理等方面。為了確保測試的公平公正和考核質(zhì)量，全程采取閉卷的形式進(jìn)行。
考試一結(jié)束，評(píng)委們立刻認(rèn)真地進(jìn)行了批改與反饋。
接下來是疊被子。疊被子是保育員每日必做的“功課”之一。保育員老師們?cè)谡故具^程中動(dòng)作嫻熟，靈巧的雙手不斷飛舞，“抖、甩、疊”動(dòng)作行云流水，疊被子的技能在此刻體現(xiàn)得淋漓盡致。
其次是扎小辮。扎頭發(fā)是每一位保育員必須要學(xué)會(huì)的基本功，這項(xiàng)才藝展示了保育老師心靈手巧的一面。這是一項(xiàng)既要挑戰(zhàn)速度又要與時(shí)間賽跑的技術(shù)活。所有參賽人員都能夠在最短的時(shí)間內(nèi)根據(jù)幼兒的臉型、服飾搭配、身材設(shè)計(jì)適合該名幼兒的發(fā)型，他們采用梳、扎、編、盤等方式，將原本蓬亂的頭發(fā)編扎成各種乖巧可愛、創(chuàng)意十足的造型。美觀整齊的發(fā)型不僅可以讓幼兒心情舒暢，還能教育幼兒從小注意形象。比賽氣氛緊張激烈。
最后是削蘋果。一天中，孩子們最享受的時(shí)刻，便是品嘗保育老師精心準(zhǔn)備的加餐，保育老師以熟練的動(dòng)作完成了水果的削皮、去核、擺盤，充分展現(xiàn)了自身的專業(yè)技能。
李蘭鳳園長對(duì)保育工作給予充分認(rèn)可，本次技能大賽不僅表現(xiàn)了每位保育員認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度、嫻熟的操作技能，也充分展示了保育員們?nèi)粘９ぷ鞯脑鷮?shí)功底。
