為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)“雙減”政策及新教育教學(xué)理念，推進(jìn)房村鎮(zhèn)“五大”工程，提高備課、上課、作業(yè)質(zhì)量，提升常規(guī)管理水平，房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校特決定來到我校開展“校校行”活動。
接到中心校的通知后，學(xué)校高度重視，第一時間召開校干會議布置相關(guān)準(zhǔn)備工作。各班精心布置班級文化，上課教師認(rèn)真準(zhǔn)備公開課，體育組教師刻苦訓(xùn)練廣播操、特色操。全體師生嚴(yán)陣以待，迎接全鎮(zhèn)各校領(lǐng)導(dǎo)的參觀、指導(dǎo)。
早晨8點(diǎn)前，各位領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)來到學(xué)校，他們駐足在鳴鼓亭、藍(lán)色塑膠操場等校園景色，現(xiàn)在雖還不到春天，但郭集小學(xué)依然洋溢著無限生機(jī)。
在短暫的停留之后，小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)及各位校長、園長、教導(dǎo)主任立刻投入到認(rèn)真的聽評課環(huán)節(jié)中，郭集小學(xué)此次準(zhǔn)備了46節(jié)公開課，年齡段涵蓋了青中年教師，骨干教師等，課程包括了語數(shù)英科音體美等學(xué)科，各位老師在此前都精心準(zhǔn)備，多次試課磨課，希望在此次活動中得到專業(yè)的指導(dǎo)。
在上過課后，各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教師的公開課進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評，學(xué)校教師認(rèn)真聆聽指導(dǎo)，改正自己的缺點(diǎn)，力求在以后的教學(xué)中做的更好。
在評課之后，各位領(lǐng)導(dǎo)馬不停蹄的趕到操場，學(xué)校精心準(zhǔn)備了廣播操和特色手球操的展示，孩子們整齊的隊(duì)伍，規(guī)范的動作，舉手投足間呈現(xiàn)出了體操的力與美。一伸手、一抬腳，同學(xué)們每一式都剛勁有力，每一個動作都體現(xiàn)出孩子們對體操的認(rèn)真和熱愛?，F(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校學(xué)生的體操的水平和學(xué)生的辛苦訓(xùn)練表示肯定。
接著，小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)及各位校長、園長、教導(dǎo)主任又參觀了我校23個班級社團(tuán)和10個校級社團(tuán)，為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期我校繼續(xù)開展社團(tuán)活動，開設(shè)了掛畫、小百靈童聲、三門球、軟筆書法、合唱、排球等社團(tuán)，為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺。學(xué)?；凇皩W(xué)校特色、教師特長、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排社團(tuán)活動，最大限度的優(yōu)化了學(xué)校教學(xué)資源，學(xué)生根據(jù)自己的愛好參與到社團(tuán)活動中。通過豐富多彩的社團(tuán)活動來拓展學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生體會到成功的喜悅。領(lǐng)導(dǎo)有的停下來和學(xué)生交流，有的認(rèn)真聆聽，有的動手親自去試一試，對我校開設(shè)的社團(tuán)表現(xiàn)了濃厚的興趣。
參觀社團(tuán)后，領(lǐng)導(dǎo)們來到二樓會議室對我校作業(yè)進(jìn)行檢查，領(lǐng)導(dǎo)們就自己所負(fù)責(zé)的年級、科目的作業(yè)分別從：上交數(shù)量、書寫規(guī)范程度及老師的批閱等方面進(jìn)行全面、細(xì)致的查看，對發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和存在的問題一一做了詳實(shí)的記錄。
檢查過程中，一本本規(guī)范、美觀的作業(yè)讓老師們贊不絕口；一個個鮮紅的批閱符號讓我們感受到了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)；一句句鼓勵的話語拉近了學(xué)生和老師之間的距離；一幅幅生動的評價(jià)符號讓我們體會到老師們的用心良苦。
最后，領(lǐng)導(dǎo)們集中到會議室進(jìn)行總結(jié)會議，首先由孫微主任對我校語文學(xué)科公開課及作業(yè)進(jìn)行反饋，孫微主任說：今天聽了兩節(jié)課雖然都是校聘教師上的，但無論是課程的安排、重難點(diǎn)的把握等方面做得非常好，看得出他們的努力。語文作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀，學(xué)生書寫認(rèn)真，教師批改認(rèn)真。接著馬洪勇校長對數(shù)學(xué)學(xué)科公開課及作業(yè)進(jìn)行反饋，他在點(diǎn)評我校朱明老師的課時用了“完美”這個詞，由此看出我校朱明老師基本功的扎實(shí)，準(zhǔn)備的充分。下一個是李祥慶主任對英語學(xué)科公開課及作業(yè)進(jìn)行反饋。最后孟凱校長和張虎校長對整個校校行郭集站做出反饋，他們從校干、教師、學(xué)生面貌、校園環(huán)境等方面談了自己的感受，并給出了極高的評價(jià)。
最后，房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉正權(quán)校長、沙朝永校長分別從教學(xué)和德育方面總結(jié)發(fā)言。
此次校校行對學(xué)校來說，既是檢查、指導(dǎo)，又是機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就像劉軍校長所說：教育是做的哲學(xué)，說沒有做有力量，在實(shí)踐中去感悟教育！房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)正是秉持著說不如做的理念，一直走在育人的道路上。相信此次活動之后，郭集小學(xué)全體師生必將努力奮斗，爭取更大的成功。
供圖、撰稿：楊猛
