為進(jìn)一步推廣垃圾分類工作，增強(qiáng)社區(qū)居民垃圾分類意識(shí)，把垃圾分類意識(shí)帶入到日常的生活中，形成一種自覺行為。黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué)垃圾分類宣講員們走出學(xué)校，以小手拉大手形式開展“垃圾分類”宣講活動(dòng)。
中午，學(xué)校師生來到社區(qū)，將垃圾分類的知識(shí)宣傳單分發(fā)給社區(qū)的居民們，宣傳單上寫有垃圾分類小常識(shí)，還有我們的口號(hào)“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，并由小小講解員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，教他們?nèi)绾谓o垃圾分類。
“叔叔，您知道垃圾分類嗎？”“阿姨，您知道垃圾分類有幾類嗎？”小小年紀(jì)的她們與陌生人打招呼并不害羞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有人走來，就馬上小跑過去，先敬隊(duì)禮，再派發(fā)宣傳單。
通過垃圾分類宣講活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們的溝通交流能力，也把垃圾分類的理念傳播給了學(xué)校周邊，增強(qiáng)了社區(qū)居民們對(duì)垃圾分類的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來，不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
