為進一步助推國家“雙減”政策更好地落到實處，提升全校語文教師的教學能力素養(yǎng)，3月24日，柳新鎮(zhèn)魏莊小學開展了“打造‘雙減’背景下的高效語文課堂”為主題的教研活動。
在教學展示環(huán)節(jié)，張昭老師執(zhí)教了《趙州橋》的第二課時。
張老師帶領(lǐng)學生以復(fù)習詞語，欣賞音樂為切入口，朗讀課文、交流思想、品讀語句。她以讀促悟，用多種朗讀的方式讓學生參與其中，加上適時的點評與指導，既活躍了課堂，又彌補了言辭不能名狀的缺憾，讓孩子們充分感受到了趙州橋的雄偉和美觀。整節(jié)課教學內(nèi)容和作業(yè)分配合理，巧妙銜接、自然過渡，呈現(xiàn)了教研的連貫性和系統(tǒng)性。
課堂結(jié)束后，張老師對本次課程教學環(huán)節(jié)的設(shè)計、課堂教學的組織及存在的問題進行了解說和反思。在座的聽課老師有的提出自己聽課后的一些疑惑，有的給出了科學的改進建議，有的表達了對某個教學設(shè)計的欣賞認同。一場思維的碰撞讓人心神蕩漾，心潮澎湃。
最后，林校長針對此次活動做出總結(jié)，要求大家一定要立足于課堂，精心備課，不僅要向課堂要質(zhì)量，還要不斷集思廣益，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，力爭做到減負不減效。
通訊員：李曼
