為進一步加強學校疫情防控工作，提高學校應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，確保學校在疫情防控中各項工作正常開展。3月25日，棠張鎮(zhèn)牌坊小學積極開展疫情防控室內(nèi)突發(fā)熱實操演練活動。
上午，牌坊小學召開全體教師疫情防控會議，在會議中根據(jù)各級政府及教育部門下達的相關文件，制定切合本次演練的預案、應急機制和處置流程，明確時間節(jié)點、人員點位和人員責任，規(guī)范報告流程。
情景：教室發(fā)現(xiàn)異常體溫者
班主任對學生進行測溫
發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀的學生，班主任通知值班校長和隔離室負責人石老師，校長做好個人防護保持一米以上距離經(jīng)特定通道護送學生到隔離室，班主任維持班級紀律，同時班級進行預防性消毒。
校長再次通知學校消毒人員跟蹤消毒。
發(fā)燒學生送達隔離室由隔離室老師進行二次水銀溫度計測溫，若仍超過37.3℃，登記相關人員信息，詢問流行病學史，若無流行病學暴露史，班主任通知監(jiān)護人做好個人防護情況下將學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診就診隔離室消毒。
若有流行病學暴露史，班主任通知家長到校，隔離室老師告知中心校，并撥打120通知醫(yī)院派車接診，校長上報區(qū)教育行政部門和疾病預防控制機構(gòu)。隨行人員做好防護，學校接觸區(qū)域預防性消毒。
演練結(jié)束后，學校防疫負責人進行現(xiàn)場點評，并提出改進意見。
本次演練是學校疫情防控工作的一次“大練兵”，全面檢驗了學校應急預案的科學性和可操作性，提高了相關部門人員應對突發(fā)疫情的反應能力、處置能力，為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線！
