仲夏之際，萬物方盛。6月24日上午，徐州市風(fēng)化街中心小學(xué)隆重舉行江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系科學(xué)研究和實習(xí)基地簽約儀式，并正式掛牌成為“江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系科學(xué)研究和實習(xí)基地”。這標(biāo)志著徐州市風(fēng)化街中心小學(xué)的德育及心理健康教育建設(shè)向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化邁出更堅實的一步。
參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有，江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系主任石春、副主任于戰(zhàn)宇、教授孫配貞；泉山區(qū)教育局基教科范敏主任；風(fēng)化街中心小學(xué)校長張薇及全區(qū)分管心理健康教育的骨干教師們。
風(fēng)化街中心小學(xué)的校長張薇首先致辭，張校長代表學(xué)校向石春主任一行的到來表示熱烈的歡迎。張校長表示希望以這個研究和實習(xí)基地的建立為契機，引進(jìn)師范大學(xué)應(yīng)用心理系優(yōu)秀的教育理念、創(chuàng)新的研究方法，以此提高學(xué)校心理健康教育教學(xué)水平，進(jìn)一步創(chuàng)新風(fēng)化街中心小學(xué)教育教學(xué)方式。
江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系主任石春講話。江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系是專業(yè)、人才、資源的集聚地，在普及心理科學(xué)、改善社會認(rèn)知、參與社會心理服務(wù)中具有得天獨厚的優(yōu)勢。徐州市風(fēng)華街中心小學(xué)將與江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系深度合作，進(jìn)一步推動開展針對性研究，為學(xué)校的心理健康教育建設(shè)提供專業(yè)支撐。
隨后，江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系主任石春和風(fēng)化街中心小學(xué)校長張薇共同上臺簽約、掛牌。
泉山區(qū)教育局基教科范敏老師講話，范老師表示，依托這一合作平臺，聚力高校專家學(xué)者和一線教師，必將帶動全區(qū)德育工作水準(zhǔn)和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
欣賞心理劇《心的二分之一》。
來自江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院碩士生導(dǎo)師——孫配貞教授將為大家?guī)怼缎睦頊y評技術(shù)與學(xué)生心理檔案的建立》的相關(guān)知識。孫配貞教授是江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師，江蘇省心理學(xué)會監(jiān)事，江蘇省社會心理學(xué)會理事，江蘇省社會心理學(xué)專委會副主任。孫教授的講座對于完善學(xué)校心理工作隊伍建設(shè)，完善學(xué)校心理測評工作程序等工作有著重要意義。
此次掛牌，江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理系把風(fēng)化街中心小學(xué)設(shè)為教育實習(xí)基地，是對學(xué)校辦學(xué)理念、師資力量的充分肯定。實習(xí)基地的建立，是校校合作共謀發(fā)展的重要舉措，并會不斷提高風(fēng)化街中心小學(xué)心理健康教育工作的專業(yè)性，讓學(xué)校的心育工作更上一個臺階。相信通過兩校的合作共建，將形成互帶互動、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的新格局。
