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    新小·幼教·新教育||——新區(qū)街道幼兒園課程游戲化與質(zhì)量評估專題培訓
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-08-23 19:56:00    閱讀量:16976次
    [摘要]:徐州教育:為推進課程游戲化建設,引領老師關注真正意義上的自主游戲,轉變老師的教育觀念。8月22日新區(qū)街道全體教職工參加由徐州市教育局開展的為期兩天的“幼兒園課程游戲化與質(zhì)量評估專題

      為推進課程游戲化建設,引領老師關注真正意義上的自主游戲,轉變老師的教育觀念。8月22日新區(qū)街道全體教職工參加由徐州市教育局開展的為期兩天的“幼兒園課程游戲化與質(zhì)量評估專題培訓”活動,本次培訓學習在新區(qū)實小報告廳進行。

      上午的培訓中葉博士對高質(zhì)量師幼互動進行解讀,通過分析《評估指南》幫助老師提高高質(zhì)量的師幼互動,葉博士通過講述、觀看圖片和視頻等多種形式,關注細節(jié)潤物細無聲,教師們認真聆聽、仔細記錄著。

      在下午的培訓活動中,程主任用具體鮮活的案例呈現(xiàn),感受了安吉游戲的實踐與變化,它改變了傳統(tǒng)的管理及教學模式,不再是從上至下的高控行為,而是多了一份放手、多了一份參與、多了一份對教育的感悟。在這反思的背后,也體現(xiàn)了我們師幼互動所追求的自主自信、尊重包容的放手支持。

      會議結束后,杭園長又對老師們提出了要求,向老師們介紹了《評估指南》的出臺背景及重點內(nèi)容,幫助大家初步明晰保育與教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵及《評估指南》的重要思想與標準。

      干貨滿滿的講座既有理論的支撐,又有實踐的指導,老師們都在認真學習,積極思考,希冀于汲取知識,提升自身專業(yè)素養(yǎng),以求從量變到質(zhì)變。通過今天的培訓,教師們更新了游戲教育理念,對幼兒園游戲課程化有了更深刻的認識。新區(qū)街道幼兒園也會結合園本實際,腳踏實地,做到眼中有孩子,心中有目標,讓我們共同期待明天的培訓吧!

    撰稿:賴思穎

    審稿:杭曉博

    編輯:郄亞男


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