金秋送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，9月1日下午，星光小學(xué)湖北路校區(qū)數(shù)學(xué)組開展了本學(xué)期首次教研活動。
活動由李主任主持。李主任向老師們傳達(dá)了本學(xué)期的工作計劃和重點(diǎn)工作，對備課、上課和聽課提出了新的要求。
一、專研教材精心備課
主備課采用任務(wù)驅(qū)動型模式，用新的備課模板，要求目標(biāo)制定要指向核心素養(yǎng)，任務(wù)設(shè)計目標(biāo)清晰，體現(xiàn)層次性，設(shè)計意圖要說明清楚。二次備課要有針對性的進(jìn)行修改，體現(xiàn)實效性。
二、智能研修有效提升
本學(xué)期“我的好課”活動依托智能研修平臺進(jìn)行“一課三磨”，提升教師們的教學(xué)教研能力。通過師徒磨課、年級組內(nèi)磨課、展示研修磨課，依托“智能研修”平臺，進(jìn)借助大數(shù)據(jù)分析，對老師的課進(jìn)行多角度評價。同時邀請專家進(jìn)行案例指導(dǎo)，快速提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
三、落實雙減分層作業(yè)。
作業(yè)是學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)，作業(yè)內(nèi)容分層、數(shù)量分層，讓不同層次的學(xué)生都能達(dá)到自己的需要。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，開展主題實踐活動，設(shè)置實踐型特色作業(yè)。有利于培養(yǎng)學(xué)生觀察，動手、思考、分析綜合和合作能力開發(fā)創(chuàng)新潛能。
老師們?nèi)绾尾贾梅謱幼鳂I(yè)展開了熱烈的交流，各位老師結(jié)合學(xué)生實際情況進(jìn)行分層作業(yè)的設(shè)計，并對其他年級提出了許多建設(shè)性意見。
謀新篇，啟新程。這次教研活動為新學(xué)期數(shù)學(xué)組的教研工作明確了重點(diǎn)，讓每位教師都找到了努力的方向。數(shù)學(xué)組眾人將以更飽滿的熱情、更昂揚(yáng)的斗志、更務(wù)實的作風(fēng)，讓雙減工作落地開花。
