??為了使教師進(jìn)一步深入理解教材、領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，把握教學(xué)本質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研水平和學(xué)科建設(shè)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人的目標(biāo)。2022年9月6日和7日徐州淮海國(guó)際港務(wù)區(qū)組織全區(qū)數(shù)學(xué)教師參與了市教育科學(xué)研究院的集體備課培訓(xùn)活動(dòng)。
??為進(jìn)一步落實(shí)此項(xiàng)工作，港務(wù)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組提前做好統(tǒng)籌安排，保障全區(qū)教師集中參與培訓(xùn)。全區(qū)分兩個(gè)集中培訓(xùn)點(diǎn)，南區(qū)是蘇山小學(xué)，北區(qū)為柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
??本次培訓(xùn)，徐州市教學(xué)研究院請(qǐng)來(lái)了各區(qū)的名優(yōu)教師擔(dān)任講師：
??各位專家通過(guò)教材體系分析、關(guān)鍵問(wèn)題說(shuō)明、重點(diǎn)課節(jié)解讀、典型課例分析等方式就本冊(cè)的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行解讀，并提出要關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)，落實(shí)好合作探究，有意識(shí)地滲透基本的數(shù)學(xué)思想和方法。培訓(xùn)的專家都是全市優(yōu)秀的教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講的即有寬度又有深度，站的高看的遠(yuǎn)，方法即有理論的支撐又有可強(qiáng)的實(shí)操性，能夠引起老師的共勉，為教師們指明了教學(xué)的方向與思路。
??在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，老師們都變成了安靜而又專心學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真記錄，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而沉思！通過(guò)教材培訓(xùn)，讓老師們對(duì)教材有了更深的理解，對(duì)每個(gè)單元的重難點(diǎn)突破，以及教學(xué)中的困惑有了更好的解決方法。
??“學(xué)無(wú)止境、研無(wú)止境”，相信通過(guò)本次的教材解讀培訓(xùn)活動(dòng)，教師們都會(huì)從中積蓄前行的力量，讓老師們不再茫然，不再無(wú)從下手，讓我們借助這次培訓(xùn)的東風(fēng)實(shí)抓我們的備課，我們的教學(xué)，提高教師的教研水平，助推高效課堂的深入開(kāi)展。
供稿人：張彭彭
