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    徐州市特殊教育學校:弘揚科學家精神,傳播科技知識
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-19 17:39:00    閱讀量:15325次
    [摘要]:徐州教育:為弘揚科學精神,獻禮黨的二十大,傳播科技知識,充分發(fā)揮科學家在提高公民科學素質(zhì)中的優(yōu)勢,進一步提升學校學生科學素質(zhì),在全國“科普日”到來之際,9月19日下午,學校根據(jù)徐州

      為弘揚科學精神,獻禮黨的二十大,傳播科技知識,充分發(fā)揮科學家在提高公民科學素質(zhì)中的優(yōu)勢,進一步提升學校學生科學素質(zhì),在全國“科普日”到來之際,9月19日下午,學校根據(jù)徐州市科學技術(shù)協(xié)會和徐州市教育局文件精神,承辦了“中科院老科學家進校園巡講”活動。由中國科學院心理研究所吳瑞華研究員給同學們做了《科學思維漫談——如何使孩子們更“聰明”一些》的報告。

      整場報告風趣幽默,語重心長,滿場互動。老科學家圍繞“如何提高自己的思維水平”這個問題,鼓勵同學們在學習中要敢于提問題(自信),要善于提問題(覺察),要善于解決問題(問題解決)。他希望同學們要樹立遠大的志向和明確的奮斗目標,將學習與國家的命運連接起來,掌握科學知識,學會科學思維,為國家的發(fā)展作出應有的貢獻。

      參加聽課的同學們積極與老科學家面對面交流,踴躍發(fā)言,零距離感受老科學家的風采。大家紛紛表示:感謝市科協(xié)和市教育局安排這么有意義的一場科學報告,我們學生非常喜歡,建議學校今后可以組織“科普日”科技小發(fā)明大賽。

      “中科院老科學進校園巡講”為同學們奉上一道科普盛宴,讓同學們從小樹立一種科學精神,讓科學溶于心,融入自己的實際行動當中,對于今后樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀起到非常重要的作用。

    撰稿:朱樹林 

    供圖:鐘慶來 

    審稿:平昌盛


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