假期中讓孩子多做家務(wù)，既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力又能鍛煉孩子的意志力，家務(wù)勞動(dòng)好處多，讓我們一起來馬坡鎮(zhèn)王堂小學(xué)的孩子們這個(gè)十一假期通過家務(wù)小勞動(dòng)，又有哪些收獲呢！
所謂勞逸結(jié)合，事半功倍。孩子久坐學(xué)習(xí)之后，也需要?jiǎng)趧?dòng)來給予另一種形式的放松。此外，家務(wù)能鍛煉孩子的肢體，加強(qiáng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓孩子做起事情來更快更好，換個(gè)角度想一想，這也是有利于孩子學(xué)習(xí)成績提高的方法。在做家務(wù)的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)自己可以做好這么多的事情，從而感受到自己的價(jià)值，培養(yǎng)自信。也許有些家長覺得在孩子小時(shí)候就培養(yǎng)孩子做家務(wù)是在給自己找麻煩，覺得孩子并不能把家務(wù)活好好完成。但是，我們要相信，孩子只是需要鍛煉的時(shí)間，只要給予孩子時(shí)間，他們一定能做好。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步我們都實(shí)時(shí)鼓勵(lì)，給孩子成就感和自信心。在家中一直不做家務(wù)的孩子，對家庭事務(wù)沒有參與感，對家庭的責(zé)任感也難以培養(yǎng)起來。如果讓孩子加入到家務(wù)勞動(dòng)中來，孩子則更能把自己當(dāng)做家庭的一份子，對家庭上心，感受到自己作為主人維護(hù)一個(gè)家庭的力量。時(shí)常做家務(wù)的孩子能親身體會到父母的不易，學(xué)會付出，懂得珍惜他人的勞動(dòng)，并對自己、對他人負(fù)責(zé)。
通過此次活動(dòng)既培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，又讓孩子自己對自己負(fù)責(zé)，還讓孩子減輕了父母的勞動(dòng)量，培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心和自信心，可謂一舉多得。
撰稿：馬洪磊
攝影：馬洪磊
審稿：王雪惠
