開學(xué)以后，我最討厭的～就是寫“作業(yè)”啦。

  星期天下午，我斜偎在躺椅上，慵懶的劃拉著手機……不經(jīng)意的一瞥，卻發(fā)覺落日的斜暉已透過窗簾的間隙照在我的臉上，哦，已經(jīng)下午四點半了啊。轉(zhuǎn)頭一望，作業(yè)還是那個作業(yè)，白白的泛著銀光~一貧如洗。只字未寫，一筆未動啊。
       “怎么辦？”我習(xí)慣性的抓撓著頭皮……
       “作業(yè)多的要死……媽媽可是還有兩個小時就下班了……她萬一檢查到我的作業(yè)……咋辦？……”
      “不！絕對不行！”
      “可是……這么多作業(yè)，驢年才能寫完啊……”我心里七上八下的打著鼓，不知不覺中，心里已然升起了一塊巨大的石頭，壓在我胸口上使我喘息不過來。
  落日悄然墜落天際，唯余下繾綣纏綿的晚霞。盛日卷走最后一絲夕陽，天空消彌最后一絲明媚。在我內(nèi)心糾結(jié)不決時，天竟悄然的暗了下來！
  眼看著時針緩緩走向“7”這個數(shù)字，我卻仍然無動于衷。最后，像是認命般長嘆了口氣……
  “沒事的！我明天去學(xué)校補！不就一點小作業(yè)嘛……
  明天補不就得了。”嘴上雖是這么說，心里還是如同揣著“二十五只小兔子--百爪抓心”，不安極了。于是我不安的吃飯，不安的洗漱，不安的上了床。
  第二日，我“不早不晚的”來到了學(xué)校。
  空中沒有一絲云，頭頂上一輪朗日，只有一點兒風(fēng)懶洋洋的刮著，一切樹木都無精打采的站在那里。
  我?guī)缀跏强癖歼M了教室。
  一推開門，“刷——”的一下，我的心涼了下去。只見老師正在挨個的檢查作業(yè)。這老師是出了名的嚴厲，看到他那厚厚的眼鏡片里的“微凸”的眼球，就讓人不寒而栗……如果被他發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)……那后果……
  我慢步地故作鎮(zhèn)靜的走到我的位子旁，那是個靠在窗子下不顯眼的地方……
  可終究還是沒有逃脫那雙慧眼，被老師揪到了……結(jié)果，如同窗外的風(fēng)景……
  窗外，微風(fēng)吹著的，只有一顆歪脖子樹，樹上突兀的頂著一片樹葉。不多時，老師來到了我的身邊。
  再看看窗外，又是一陣風(fēng)，那片枯葉連同我的心，一齊掉落到了冰冷的地面。