為持續(xù)推進學校師德師風問題專項治理工作，提升全校教師精神面貌和師德師風水平，3月15日下午，學校在階梯教室召開了師德師風整治工作第二階段推進會。會議由執(zhí)行校長陳延超主持。
在會上，陳校長傳達了泉山區(qū)教育局校長會議精神，學習傳達了《泉山區(qū)中小學學雜費突出問題專項治理工作方案》，以及泉山區(qū)委書記李勇《在全區(qū)作風建設大會上的講話》，并對學校師德師風建設第二階段師德師風大討論工作作了部署。陳校長明確三點要求：一是進一步規(guī)范教育教學行為，二是進一步強化依法從教意識，三是進一步強化職業(yè)認同感，尤其是青年教師，要爭做“四有”好老師。陳校長希望大家做到為人師表，率先垂范；學為人師，行為世范，用自身的良好言行影響帶動學生向上向善，讓學校的口碑越來越好。
接著，進行了師德師風應知應會知識測試，所有教師均在規(guī)定時間內完成了考試。整個考試過程組織嚴密、氣氛嚴肅、秩序井然。老師們認真作答，同時也是對自己近段時間的師德師風學習提升工作做個總結。
考完后，陳校長又對城北中學《春暖雷鋒月教育志愿行》工作做了布置，要求大家學習雷鋒精神，當好教育戰(zhàn)線的螺絲釘。
最后，閆承強副校長就廉政和作風問題作了講話。告誡老師們特別是年輕教師要重視師德師風建設、時刻繃緊師德弦，不要因玩心重而麻痹大意。他希望大家提高職業(yè)認同感和幸福感，始終保有高漲的工作熱情和對教育工作的熱愛。
教師修養(yǎng)，立德為本。相信通過本次測試教育活動，全校教師更能夠自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的師表形象，為學校教育教學質量的提高貢獻更大的力量。
文：侯小明
圖：孟憲春
