“綠波春浪滿前陂，極目連云罷稏肥”微風拂過，層層綠海波浪翻滾……
面對“雙減”，綠地小學為培養(yǎng)學生生活實踐能力，促進學生全面健康發(fā)展，開辟了小菜園，建起了勞動教育基地，帶領(lǐng)學生栽種蔬菜，變“菜園”為孩子們的“樂園”。從課本到生活，讓勞動回歸教育本真，讓學生在勞動中成長。
經(jīng)過一段時間的辛勤勞動，孩子們收獲成果，收獲喜悅。
一分耕耘，一分收獲
童年菜園滿春色，花開馨香溢四方。
香滿菜園蝶蜂來，萊蔬滴翠盎生機。
綠油油的青蒜苗，鮮嫩清香的油麥菜，小清新的香菜……
聞著豐收的芬芳，我們采摘著自己種下的菜，心里別提多高興了！
聽見同學們的歡樂聲——充滿好奇！
參與同學們的采摘——其樂無窮！
我們的孩子們不怕辛苦不怕累，滿載而歸！
參與同學們的采摘——其樂無窮
孩子們在老師的指導下，有的分揀，有的擇菜，有的捆扎，還有的稱重。大家團結(jié)協(xié)作，忙得不亦樂乎。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹凇巴瓴藞@”里去體驗、實踐、探索新知，親身體驗勞動帶來的快樂！
蔬菜義賣進行時
“走過路過，不要錯過”“新鮮蔬菜，愛心義賣”“贈人玫瑰，手留余香”……義賣現(xiàn)場，來自各班的吆喝聲、叫賣聲，一場自產(chǎn)自銷春收的義賣正在如火如荼地進行。
各班小小售菜員各顯神通，吆喝叫賣，引來許多顧客應(yīng)接不暇，好不熱鬧呀！
為義賣活動中幾位勤勞勇敢的小推銷員點贊，他們手持義賣宣傳海報，大聲的宣傳推銷著……吸引了很多老師和同學們的圍觀。
活動中，他們個個熱情高漲，孩子們大膽上前，突破自己：“快來看一看呀，這是我們自己種的。”“我們每天都有澆水，它長得可好啦！
活動現(xiàn)場暖意涌動、愛心濃濃，老師、同學們選購的討論聲、歡笑聲絡(luò)繹不絕！沒有多久，蔬菜全部售罄！
這次的活動，孩子們從快樂采摘，體會著豐收的喜悅，燦爛的笑容和綠油油的蔬菜互相映襯著。
給種子一片土壤，便可收獲累累果實。給鳥兒一片天空，便可收獲動聽歌唱。給孩子們一片天地，便可收獲快樂與成長！
小菜園豐富了師生的業(yè)余生活，培養(yǎng)了孩子們的勞動習慣，讓學生獲得力所能及的勞動技能，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生，同時又美化了校園環(huán)境，小菜園做出了大文章!
