為貫徹落實《省教育廳辦公室關于做好2023年秋季學期中小學開學工作的通知》，深入關注學生心理健康，落實關愛學生心理健康相關工作，2023年8月23日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學在會議室開展了學生心理健康危機干預工作專題會議，校長張虎、副校長王玉峰、郝會、教科室車飛主任等校領導參加了本次會議，會議由張虎校長主持。
會議伊始，張虎校長帶領全體領導班子成員學習了《2023學年度秋季學期全市中小學心理健康教育重點任務》的相關內(nèi)容，就學校心理健康危機干預機制進行解讀傳達，并給出危機干預的處理流程?，F(xiàn)場參會領導，就在日常教育教學工作中發(fā)現(xiàn)的問題，在會上進行探討研究。
會中，張虎校長給出心理危機干預相關工作建議：包括擴大家訪范圍，對家長進行有效的家庭教育指導；對在校學生進行心理測評全覆蓋活動；尋求專業(yè)心理健康機構對特殊兒童進行跟蹤關愛，建立檔案危機干預和預防一直是學校心理健康教育的重點工作。此外，學校將通過心理健康教育課程、心理健康活動、教師心理知識培訓及家長學校等多途徑為學生生命保駕護航。
根據(jù)會議精神，學校要求在學生9月1日返校當天，各班級必須開好心理健康教育主題班會，旨在引導學生轉變學習心態(tài)，端正學習態(tài)度，以優(yōu)良的學風迎接新的學期，以良好的精神投入新的學習。
心理危機干預工作是心理健康教育中的重要組成部分，也是學生健康發(fā)展的前提和保證，更是時代賦予教育者的職責。通過本次活動，為房村鎮(zhèn)中心小學開展心理危機干預工作指明了方向。房村鎮(zhèn)中心小學一直將學生的心理健康工作放在重中之重，多措并舉，守護每一位房小少年健康快樂成長！
撰稿：張璨
審稿：張陽
