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    【新教育·每月一事】精細作業(yè)管理,提升教學(xué)質(zhì)量——房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)開展期初作業(yè)檢查活動
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-09-15 17:09:00    閱讀量:17924次
    [摘要]:彭城教育:為扎實落實教學(xué)常規(guī)工作,關(guān)注學(xué)生作業(yè),提升教學(xué)質(zhì)量,9月14日,尚王小學(xué)開展了期初作業(yè)檢查活動,楊永久主任組織了此次作業(yè)檢查。作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)生加深理解、鞏固知

      為扎實落實教學(xué)常規(guī)工作,關(guān)注學(xué)生作業(yè),提升教學(xué)質(zhì)量,9月14日,尚王小學(xué)開展了期初作業(yè)檢查活動,楊永久主任組織了此次作業(yè)檢查。

      作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)生加深理解、鞏固知識、提高獨立思考能力的重要措施,是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。作業(yè)批改是教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,診斷學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,獲取教學(xué)反饋信息,改進教學(xué)的重要手段。布置與批改作業(yè)是教學(xué)流程中不可忽視的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)過程的有機組成部分。

      此次作業(yè)檢查主要就學(xué)生作業(yè)是否干凈整潔,字體是否端正美觀,有錯作業(yè)是否及時改正,教師布置作業(yè)是否有針對性,是否認真按時批改,是否有指導(dǎo)性、鼓勵性批語等情況進行查看。通過檢查發(fā)現(xiàn)在批改作業(yè)方面,大多教師十分認真,批改符號較規(guī)范,學(xué)生有訂正,教師有復(fù)批,而且有創(chuàng)新,能針對學(xué)生的問題所在,批出批語及鼓勵性語言或符號。從學(xué)生的作業(yè)本或書中,很明顯地看到了老師們能針對性地抓住問題進行輔導(dǎo)的痕跡,有暗示或啟發(fā)的提示。

      通過此次作業(yè)檢查,進一步提升了全校師生對作業(yè)的重視程度。在今后的教學(xué)工作中,全校教師會不斷創(chuàng)新,不斷進步,更加用心地批改學(xué)生的每次作業(yè),耐心幫助困難中的每位學(xué)生,讓每個學(xué)生在教師們的辛勤耕耘中快樂成長!

    通訊員:楊永久

    房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)


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