讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑。教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。思想的碰撞，智慧的交流，是專業(yè)成長的有效途徑，是打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的奠基工程！
9月25日，劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)舉行了本學(xué)期第一場教師讀書分享活，本次分享會由肖漢老師和高婕老師分享本月閱讀書籍，我校全體青年教師共同參與本次活動。
本次青年教師讀書分享會的閱讀書目分別是?未來學(xué)校?和《愛 智慧 幽默 》。老師們利用閑暇時(shí)間自主閱讀，記錄各自的所思所悟。本次讀書交流會的舉行，不僅展示了老師們的讀書成果，還達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。青年教師們紛紛表示今后將抽出更多的時(shí)間讀書，不斷提高自身素養(yǎng)，為教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
胡校長對本次青年教師讀書分享會做出了總結(jié)、點(diǎn)評：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，閱讀使人成長、進(jìn)步。通過閱讀分享?未來學(xué)校?《愛 智慧 幽默 》，每位青年教師都能結(jié)合書中的內(nèi)容反思自己的經(jīng)歷，學(xué)到改進(jìn)方法，不斷成長、不斷提升自己。作為青年教師，要認(rèn)真閱讀最新教育理論書籍，教育理念、教育政策等綱領(lǐng)性文件及與學(xué)科相關(guān)的專業(yè)書籍。
通訊員：楊靜
