講好師德故事，傳揚(yáng)教育新風(fēng)。在徐州市第十中學(xué)（徐州三中實(shí)驗(yàn)學(xué)校）這片沃土上，有一群在平凡的崗位上堅(jiān)守初心，在堅(jiān)守中綻放光芒的優(yōu)秀教師，讓我們走進(jìn)他們，睹師者風(fēng)范，學(xué)師德楷模，爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”好教師。
不忘初心 砥礪前行
——記2023徐州市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王紹峰
王紹峰，女，中小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任徐州市第十中學(xué)副校長(zhǎng)，分管德育、團(tuán)委、宣傳工作，同時(shí)分管七年級(jí)，并擔(dān)任四個(gè)班的歷史課教學(xué)，被評(píng)為2023年徐州市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。她認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)成績(jī)突出，曾在2022年全市歷史中考研討會(huì)上，進(jìn)行中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。她以推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，培養(yǎng)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，提升學(xué)生的主體地位，推進(jìn)校園文化建設(shè)，重視心理健康教育，加強(qiáng)家校共育，促使學(xué)校德育工作成效顯著，曾被評(píng)為市優(yōu)秀教育工作者、市巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、創(chuàng)建全國(guó)文明城市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人等。
王紹峰同志作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不忘初心，砥礪前行，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。她的一言一行，真正詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。
一、嚴(yán)于律己，悉心從教。
王紹峰同志一直用良好的師德和高尚的情操去影響學(xué)生，用飽滿的激情和毫不吝嗇的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去塑造學(xué)生。凡是要求學(xué)生做到的，自己做到，凡是反對(duì)學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在教學(xué)中，她精益求精，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，她用愛(ài)去激勵(lì)喚醒每一位學(xué)生。多年的堅(jiān)持，贏得了學(xué)生的信任，教學(xué)成績(jī)顯著。在2022年全市歷史中考研討會(huì)上，該同志進(jìn)行中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。她所分管的2020屆初三在當(dāng)年中考中位居直屬學(xué)校前列，2023屆初三由初一時(shí)的暫時(shí)落后進(jìn)步到初三時(shí)位居直屬學(xué)校前列。
二、以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)。
為人師表，率先垂范，不計(jì)個(gè)人得失，遇事主動(dòng)承擔(dān)，不推脫，大局意識(shí)強(qiáng)。她積極協(xié)調(diào)部門(mén)工作，學(xué)校的大小活動(dòng)從前期策劃到后期執(zhí)行她總是親力親為，認(rèn)真把關(guān)。
在疫情期間，她負(fù)責(zé)全校的疫情防控，從方案制定、人員排查、信息上報(bào)、核酸檢測(cè)到各項(xiàng)措施制度的執(zhí)行，事必躬親，一絲不茍。特別是2022年10月學(xué)校出現(xiàn)一名陽(yáng)性學(xué)生，她沉著冷靜，及時(shí)上報(bào)信息，贏得了疫情處置的高效。2022年底疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，她始終沖在疫情防控最前面，關(guān)懷著全校師生的健康。即使在她受傷、生病期間，也沒(méi)有絲毫的懈怠。三年來(lái)疫情防控工作扎實(shí)，成效顯著。
三、立德樹(shù)人，盡職盡責(zé)。
1、打造兩支隊(duì)伍，夯實(shí)育人基礎(chǔ)。
培養(yǎng)充滿活力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)召開(kāi)青年教師座談會(huì)、班主任交流會(huì)、開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)等多種方式，增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的凝聚力，促進(jìn)他們對(duì)照先進(jìn)典型找差距，獲得進(jìn)取的力量。組織班主任參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制定并實(shí)施《班主任日常管理考核細(xì)則》，激發(fā)他們做好德育工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。
充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。德育處、團(tuán)委不斷加強(qiáng)學(xué)生自治能力的培養(yǎng)。學(xué)生志愿者巡查課間紀(jì)律；藝術(shù)節(jié)文藝匯演時(shí)學(xué)生擔(dān)任主持、劇務(wù)；運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)生擔(dān)任入場(chǎng)式和跑操比賽的評(píng)委，還承擔(dān)了裁判、紀(jì)律監(jiān)督工作，攝影和無(wú)人機(jī)拍攝也由學(xué)生完成。在活動(dòng)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，學(xué)生的自我管理能力不斷增強(qiáng)。
2、豐富育人途徑，潛移默化育人。
德育處、團(tuán)委以推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，豐富育人途徑，以達(dá)到潛移默化育人效果。
（1）重視校園文化建設(shè)。打造班級(jí)和年級(jí)特色文化建設(shè)。教室外有彰顯班級(jí)特色的班級(jí)展示欄，在所有的樓道、走廊懸掛了學(xué)生自己的字畫(huà)作品，在公共場(chǎng)所安裝文明用語(yǔ)牌及行為規(guī)范警示牌等,強(qiáng)化了學(xué)生的思想意識(shí)和文明意識(shí)，使學(xué)生在良好的文化氛圍中陶冶了情操。
（2）重視心理健康教育。創(chuàng)辦心語(yǔ)心理咨詢室、開(kāi)設(shè)心理健康課，創(chuàng)辦《心晴》小報(bào)、舉辦心理知識(shí)講座，進(jìn)行團(tuán)輔活動(dòng)等，指導(dǎo)學(xué)生少走彎路，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折，走出心理誤區(qū)，走向成功。大力支持教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷壯大心理健康教育師資隊(duì)伍。在2022年組織教師編寫(xiě)拍攝《歸來(lái)仍是少年》校園心理劇，榮獲徐州市校園心理劇比賽一等獎(jiǎng)。
（3）加強(qiáng)家校共育。通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，成立家庭教育指導(dǎo)站，開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)研修班，不斷提升家長(zhǎng)育人能力。學(xué)校除了正常開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)外，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與完美教室的打造、延時(shí)社團(tuán)課程的教學(xué)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使家庭教育和學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（4）開(kāi)展“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。德育處制定“最美教室”評(píng)比方案，開(kāi)展“最美教室”評(píng)比活動(dòng)，并將此納入班級(jí)常規(guī)考核。師生及家長(zhǎng)共同參與打造最美教室，每一間教室都整潔、溫馨，照片墻、黑板報(bào)、班務(wù)欄、文化墻、宣傳欄、特色角、榮譽(yù)欄、草木花架等，使教室充滿了生機(jī)與活力。
（5）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。德育處充分利用紅色教育基地、青少年社會(huì)實(shí)踐基地、勞動(dòng)教育實(shí)踐基地等校外教育資源，組織學(xué)生赴江蘇省徐州未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、賈汪運(yùn)河支隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念館等地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。
（6）積極開(kāi)展文體活動(dòng)。德育處協(xié)同教科室開(kāi)展剪紙、小家電、茶藝、插花等社團(tuán)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)、藝術(shù)節(jié)都給師生、家長(zhǎng)留下深刻印象，充分展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。指導(dǎo)校足球隊(duì)進(jìn)行日常訓(xùn)練，參加比賽。在2020年、2021年“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽中校足球隊(duì)分別榮獲初中男子足球市區(qū)組第6名、第7名和初中女子足球市區(qū)組第5名的成績(jī)。在2022年“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽中校足球隊(duì)榮獲精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、公平競(jìng)賽獎(jiǎng)。
（7）注重儀式教育。每周的升旗儀式、“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”“跑操流動(dòng)紅旗”的頒發(fā)儀式、開(kāi)學(xué)典禮常態(tài)化。每年畢業(yè)班“百日誓師”及畢業(yè)典禮，內(nèi)容豐富，形式多樣，感人至深，師生的臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，給畢業(yè)班的學(xué)生們留下難忘的印象。
近年來(lái)，學(xué)校的德育工作成效顯著，已經(jīng)形成了優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后被評(píng)為垃圾分類(lèi)示范校、綠色學(xué)校、平安校園創(chuàng)建暨校園安全維穩(wěn)工作先進(jìn)單位、首批徐州市中小學(xué)心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校；學(xué)校先后榮獲2022年全市中小學(xué)心理健康教育主題月優(yōu)秀案例獎(jiǎng)、“快樂(lè)暑期 安全護(hù)航”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、徐州市首屆中小學(xué)合唱藝術(shù)節(jié)合唱比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。微視頻《運(yùn)河支隊(duì)抗日紀(jì)念館研學(xué)活動(dòng)》榮獲社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦主題教育活動(dòng)微電影（微視頻）二等獎(jiǎng)；《歸來(lái)仍是少年》心理劇榮獲2022華東地區(qū)暨全國(guó)部分省市微視頻（微電影）作品大賽”單元類(lèi)公益單元十佳微電影作品獎(jiǎng)。
在未來(lái)的道路上，王紹峰校長(zhǎng)將繼續(xù)堅(jiān)守立德樹(shù)人的理念，不忘初心，砥礪前行！
