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    潤心 護苗——棠張鎮(zhèn)中心中學落實“一表五清”個性化關愛工作
    信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-09-30 21:15:00    閱讀量:20396次
    [摘要]:徐州教育:新學期的校園生活已經過了一個月,無論是七年級新生還是八、九年級的老生都逐漸習慣了學校的生活。大多數(shù)同學能很快融入到新集體中,能快速和老師、和同學建立起親密的關系,但是

      新學期的校園生活已經過了一個月,無論是七年級新生還是八、九年級的老生都逐漸習慣了學校的生活。大多數(shù)同學能很快融入到新集體中,能快速和老師、和同學建立起親密的關系,但是還有部分學生因為家庭、性格、經歷等種種原因不容易加入到這個大家庭中。秉持著“關心愛護每一位學生”的理念,棠張鎮(zhèn)中心中學在2023年9月28日召開“潤心 護苗——一表五清個性化關愛行動”。會議由陳思強副校長和政教處占合義主任主持,全體班主任參會,為特殊的學生做好護航工作。

      一、會議召開

      在會議上,學校特別強調要首先排查出單親、離異、留守兒童等可能導致學生心理疾病的特殊家庭。其次,通過一個月的相處,班主任要注意留意有暴力傾向、有輕生念頭、有抑郁癥情況的學生,及時發(fā)現(xiàn)及時上報。

      對特殊學生,首先要保密,不讓其他學生知曉情況;接著要和任課老師溝通,教育學生要注意言行;還要多和這些孩子溝通,及時知曉他們內心的想法和心情的變化;最后要做好家校共育,做好家長的思想工作,讓家成為孩子的避風港。

      二、各班主任和特殊學生單獨交流


      少年是民族的未來,為少年的健康成長保駕護航是全社會的責任,身為教師,在承擔這份責任時是沖在第一線的。教師不光要看中學生的學習成績,更要關心學生的身心健康,在平時的學習生活中,要因材施教,對平時壓力大的學生,要寬松一些,對平時懶散的同學要抓的緊一些,避免因為學習而導致學生出現(xiàn)心理問題。

      本次會議關注特殊學生,對“一表五清”人員給予更多的關注和呵護。正值中秋節(jié)、國慶節(jié)到來之際,老師可以給孩子一些簡單的祝福,鼓勵其他孩子也為這些需要關心和幫助的孩子送上一些溫暖和祝福。

      最后,棠張鎮(zhèn)中心中學祝愿所有師生節(jié)日快樂,闔家歡樂!

    撰稿:陳逸陽


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