五年級的孩子處于青春期，心理變得特別敏感。在這段時間里，健康的人生觀和價值觀逐漸形成。心理健康教育可以提高學生的心理素質(zhì)，增強他們的心理自我調(diào)節(jié)能力和承受能力。為引導(dǎo)五年級的同學們科學了解青春期知識，消除成長中的困惑，增強自我保護意識，樹立自尊、自立、自愛的理念，11月2日下午，漢王鎮(zhèn)劉莊小學舉辦了五年級青春期心理健康知識講座活動。

  心理老師引領(lǐng)孩子了解了青春期心理特點以及青春期學生常見的心理問題?；顒又校扔猩鷦釉攲嵉陌咐治?，又有青春期順利學習生活的方法指導(dǎo)策略：先和同學們親切交流，讓同學們放松心情，能全身心融入活動之中。她生動地向同學們介紹了青春期身體、心理、情緒等方面會發(fā)生的一些變化，引導(dǎo)大家如何正確對待自己的變化?；顒咏Y(jié)束前，老師給所有參加活動的學生送出了美好祝福：“祝愿每個孩子都能珍惜美好的青春生活，像花兒一樣燦爛地綻放，努力地做好自己！”

  活動后，同學們紛紛表示要以科學的態(tài)度認識青春期，以坦然的心態(tài)迎接青春期，以愉悅的心境度過青春期。

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