百舸爭(zhēng)流，奮楫者先；千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。為提升教育教學(xué)水平，學(xué)校結(jié)合《全國(guó)中學(xué)思政課教學(xué)基本功大賽》精神，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)籌安排。最后經(jīng)過(guò)資格審核、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、答辯等多環(huán)節(jié)練習(xí)，學(xué)校推選樂(lè)念念、權(quán)景兩位老師參加全國(guó)中學(xué)思政課教學(xué)基本功大賽。
  在備課前期，青年教師深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，圍繞初中道德與法治核心素養(yǎng)，緊扣教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)情打磨教學(xué)設(shè)計(jì)。然后在學(xué)科組的指導(dǎo)與幫助下，反復(fù)磨課，力求精益求精，呈現(xiàn)出更加高效創(chuàng)新的課堂。

  學(xué)校高度重視本次比賽，由教研處牽頭，聯(lián)合各科老師組成磨課團(tuán)隊(duì)，群策群力，幫助樂(lè)念念、權(quán)景兩位老師精心打磨參賽作品。通過(guò)深入鉆研，青年教師課堂教學(xué)能力迅速提升，在次次打磨中，青年教師向教學(xué)的更深處探索。以技展風(fēng)采，終獲佳績(jī)。全國(guó)中學(xué)思政課教學(xué)基本功大賽落幕，學(xué)校兩名參賽教師均獲得了可喜的成績(jī)。

  在今后的教育教學(xué)中，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，以新課標(biāo)為抓手，共研教學(xué)之道，多角度、多層次引領(lǐng)全體教師共同發(fā)展，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的努力。