為深入領(lǐng)會江蘇省第十七屆中小學(xué)生詩歌大賽的文件精神，指導(dǎo)參賽學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)造方法，并部署文學(xué)社新學(xué)期的相關(guān)工作。清華中學(xué)于2023年11月27日下午5點在學(xué)校1號樓四樓大會議室召開第一次培訓(xùn)會議。
分管教科研的領(lǐng)導(dǎo)——陳思渠校長參會指導(dǎo)工作，會議由遠帆文學(xué)社負責(zé)人、《遠帆報》主編——曹英華老師主持，《遠帆報》編委兼輔導(dǎo)員——韋學(xué)翠老師協(xié)助開展工作，教科室干事——代夢琪老師全程拍攝。
大會伊始，陳校長做工作指導(dǎo)發(fā)言，他從自己少年時代談起，講述詩歌創(chuàng)造給自己帶來的成長快樂。諄諄教誨孩子們用心寫詩，收獲詩意人生，對文學(xué)社的工作寄以殷切的希望。隨后詩歌大賽的相關(guān)工作做簡單的布置。
大會進行第一項：由曹老師宣布2023清華中學(xué)“遠帆文學(xué)社”第一次大會正式開始。宣讀文學(xué)社的組織架構(gòu)，由八年級的18名文學(xué)社老社員組建社委會，社長、副社長、主編、副主編上臺即興發(fā)言。精彩發(fā)言博得臺下陣陣熱烈的掌聲。文學(xué)社下設(shè)四個部門：編輯部、記者部、采風(fēng)部、發(fā)行部的部長分別亮相，并做發(fā)言。熱烈歡迎七年級47名新社員加入文學(xué)社這個大家庭，期待社員們能發(fā)揮無限潛力，在文學(xué)社有更高遠的發(fā)展。
大會進行第二項：詩歌大賽的啟動以及輔導(dǎo)工作。先是對八年級社委會成員詩歌作品進行展讀、評價。曹思奇《我在黑夜也歌唱》，讓與會的社員們讀出了青春張揚、熱情奔放的激情；吳紳冉《一枚落葉》追尋人活著的意義；王雅琦《古意游亭》著意對古體詩古韻、詩風(fēng)的探索。
接著曹老師做《在少年的心田寫詩》的專題培訓(xùn)，對詩歌這種文學(xué)體裁進行解讀。詩歌是對內(nèi)心流淌著的情感的記錄，古人云：“詩言志”，用跳躍的思維來講故事，用凝練的語言來表達人生志趣。
怎樣寫詩？詩歌借助意象抒發(fā)情感。意：思想感情，象：物象，意象：把人的思想感情與物象結(jié)合起來。詩歌需要有高遠的立意，“立意”就是讓思想站立起來。
寫什么？詩者，天地之心，“日月星辰、風(fēng)雨雷電、花草樹木、鳥獸魚蟲、衣食住行、喜怒哀樂、風(fēng)景名勝、社會現(xiàn)象”都是可以生發(fā)的寫作內(nèi)容。從一花一草、一枚落葉寫起……深入淺出的解讀讓社員們聽得入神，發(fā)出嘖嘖的贊嘆，躍躍欲試想?yún)⑴c寫作。
限于時間關(guān)系，詩歌創(chuàng)作方法深入指導(dǎo)放在下周一同一時段、同一地點舉行。主要培訓(xùn)對象是七年級剛?cè)肷绲纳鐔T們，讓他們盡快熟悉寫作知識，并且能學(xué)會獨立創(chuàng)造詩歌作品。
最后由韋學(xué)翠老師分發(fā)參賽詩歌讀本，強調(diào)參賽時間節(jié)點，布置社員們在規(guī)
定截稿日期前上交作品。江蘇省第十七屆中小學(xué)生詩歌大賽培訓(xùn)會暨2023“遠帆文學(xué)社”第一次大會圓滿結(jié)束。
會后，文學(xué)社的主力軍——八年級的社員積極參與，短短一周，二十多篇初稿新鮮出爐，老師稍加潤色，推送文學(xué)社qq群，微信交流群。掀起了詩歌創(chuàng)造的小高潮，九年級的老社員也紛紛投稿，詩歌創(chuàng)作活動如火如荼展開。
2023年12月4日下午5點，清華中學(xué)第二次“江蘇省第十七屆中小學(xué)生詩歌大賽培訓(xùn)會”如期在1號樓四樓大會議室舉行。七年級40多位文學(xué)社新秀端心敬意聆聽老師的發(fā)言。
會上，曹老師以七（15）班李一諾《暮秋之歌》作為范例給社員們講解詩歌創(chuàng)造知識。仍然采取展讀與評價相結(jié)合的方式。在師生互動中，社員們體會擬人修辭手法特有的具象效果，感受詩歌用充滿張力的語言來抒發(fā)離別的憂傷與苦痛。感悟悲秋之后洗盡鉛華、從容淡定的人生滋味。
社員們通過兩次培訓(xùn)明確了寫作思路，踴躍參賽。韋老師對競賽讀本的使用，作品謄寫的具體要求做進一步的強調(diào)。力爭本周完成詩歌大賽作品的匯總與上報工作。
本次詩歌競賽培訓(xùn)活動帶領(lǐng)社員們品味詩詞之美，體驗詩歌之情，感受詩歌之趣，讓詩歌文化滋養(yǎng)青少年心靈，傳承中華優(yōu)秀文化，筑牢文化自信之“根”。詩歌進校園，詩意潤心田。
撰稿：韋學(xué)翠
圖片：代夢琪
