她滿嘴是血，朝日本士兵的眼睛唾去。“墻上，床上，地板上，到處都是血?！崩钚阌⒒貞浾f，“我滿腔怒火，一點兒都不害怕。我唯一的念頭就是與他們拼命，將他們殺掉?！?
—— 張純?nèi)纭赌暇┐笸罋ⅰ?
南京大屠殺死難者國家公祭日是中國政府設(shè)立的紀(jì)念日，以國家公祭方式悼念南京大屠殺死難者和所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，宣示牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)時代的共同發(fā)展。
在首個制度性的國家公祭日來臨之際，經(jīng)過學(xué)校研究決定，進(jìn)行“國家公祭日 學(xué)子知與行”主題手抄報比賽活動，使少年兒童永葆歷史記憶喚醒狀態(tài)，以史為鑒，激發(fā)愛國熱情，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時代進(jìn)步。
比賽采用初賽、復(fù)賽二級賽制，初賽由各班在12月6日自行組織。
各班在廣泛開展手抄報主題比賽活動的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況制定本班初賽的選拔方式，每班選拔5-10名學(xué)生組成本班代表隊參加校級比賽，分年級同一時間進(jìn)行比賽。12月12日上午，黃集鎮(zhèn)小合子小學(xué)“國家公祭日 學(xué)子知與行”主題手抄報校級比賽如期舉行，三至六年級40余名學(xué)生繪就先輩英雄的血淚，以此傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，弘揚愛國主義精神。
各年級參賽選手個個精神飽滿，全情投入，各展風(fēng)采，主題貼合，工整美觀，繪就出在戰(zhàn)爭中毅然挺身而出的先輩英雄氣概。
同學(xué)們的筆畫書寫過去的深重災(zāi)難，優(yōu)美的筆觸渲染著現(xiàn)世的哀嘆；從無到有，從晦暗到色彩，從小圖畫到大圖畫的背后充分展現(xiàn)的是小合子小學(xué)少年兒童緬懷先烈、向英雄致敬、立德立志的良好精神學(xué)習(xí)面貌。
評委老師們秉著公平公正的原則，根據(jù)評分細(xì)則，嚴(yán)格評審；記分老師緊張忙碌，一絲不茍的統(tǒng)計每一位競賽選手的分?jǐn)?shù)。
經(jīng)過了緊張的角逐，比賽評出了表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生一、二、三等獎、優(yōu)秀班級組織獎以及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
“當(dāng)警報響起，所有在世和離世的幸存者們都在凝視著、傾聽著。他們不僅在告誡我們勿忘歷史，更在期待我們自立自強。這就是'歷史的凝視'的意義?！?
逝者已遠(yuǎn)，但歷史永不會磨滅。在公祭日這一天，14億人共同祭奠，目的就是為了讓昭昭歷史永存世間，提醒著和平歲月的來之不易，進(jìn)而凝聚全民族奮發(fā)蹈厲的力量。愿山河以無恙，吾輩當(dāng)自強！
