冬日暖意融，教研意正濃。為進一步提升心理健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量，助推心育教師專業(yè)成長，近日，銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)專兼職心理教師開展了磨課研討活動。
在教研課后，趙老師對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進行了梳理和自我反思，老師們也從教學(xué)目標(biāo)的敘寫、教材的選用上、對學(xué)生的引導(dǎo)和評價上等方面進行交流探討，現(xiàn)場研討氛圍濃厚。最后片區(qū)組長趙老師以“素材的選用”“方法的總結(jié)與體現(xiàn)”為切入點，有針對性地進行了分析點評,并引導(dǎo)參會教師抓住每一次研討交流機會，在思索中不斷提升自己。
用心教研，研之有悟。本次教研活動，為老師們提供了一個觀摩學(xué)習(xí)、交流研討的機會，老師們真誠地分享自己的教學(xué)經(jīng)驗與收獲，也提出了教育教學(xué)過程中遇到的困惑，老師們?nèi)翰呷毫?，在思想的碰撞中擴寬了教學(xué)視野，在經(jīng)驗的交流中提升了專業(yè)技能。心育之路漫漫，我們將繼續(xù)積蓄力量，以研促教，以心育心，砥礪前行
