為進一步全面分析2023-2024第一學期期末考試成績，總結(jié)得失，更好地迎接下一階段的教學工作，確保各項工作扎實穩(wěn)步推進，提高學生學習的針對性和有效性，睢寧縣王林中學于2月29日召開2023—2024學年第一學期期末質(zhì)量分析會。
為了分析、查找教學工作的得與失，明確教學方向，提高教學質(zhì)量，29日上午學校首先召開了教學質(zhì)量分析專題部署會。要求教導處對上學年監(jiān)測質(zhì)量作全面、細致分析，用數(shù)據(jù)把學科平均分、合格率、優(yōu)秀率進行橫向與縱向比較分析,明確優(yōu)點，指出不足。
3月1日下午學校召開了全校性質(zhì)量分析會，在會上教學副校長邱智博對學校各年級、各學科的平均分與全縣及各校平均分進行比較，針對教學質(zhì)量進行了全面客觀精準的分析。對差距較大的班級、學科提出了警示，要求任課教師認真反思，針對問題查漏補缺。
最后盧彥飛校長對成績進行了進一步的分析總結(jié)，對本次的成績給予了肯定，并鼓勵老師們再接再厲。盧校長提出，“興趣是一切學習的源泉”，想要孩子愛上我們的課，首先要關(guān)愛學生，關(guān)心學生，和孩子們多多溝通，讓愛化作孩子學習的動力，從而愛上學習。
問道不嘆星光遠，俯首躬耕徐徐行。本次質(zhì)量分析會幫助老師們理清了教育教學工作的思路，為接下來立足課改、砥礪前行指明了方向，也進一步增強了老師們的質(zhì)量意識和責任意識，促使大家在實踐中反思，在反思中改進，為學校教育教學質(zhì)量的全面提升努力奮斗。
