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    抓課堂實效,提教學(xué)質(zhì)量——徐州市柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)數(shù)學(xué)組進行“抓課堂實效,提教學(xué)質(zhì)量”為主題的研討活動
    信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-03-15 11:32:00    閱讀量:2936次
    [摘要]:徐州教育:為實現(xiàn)“雙減”背景下的高效課堂,提高學(xué)校數(shù)學(xué)團隊教師素養(yǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮教研活動的力量,柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)于3月15日上午開展了數(shù)學(xué)校內(nèi)研討活動,馬志強校長主持,全體

      為實現(xiàn)“雙減”背景下的高效課堂,提高學(xué)校數(shù)學(xué)團隊教師素養(yǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮教研活動的力量,柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)于3月15日上午開展了數(shù)學(xué)校內(nèi)研討活動,馬志強校長主持,全體數(shù)學(xué)老師參加了此次活動。

      交流研討活動中老師們各抒己見,紛紛就“抓課堂實效,提教學(xué)質(zhì)量”這一主題發(fā)表自己的看法。
      謝瑩老師:要提高課堂實效,課堂是教學(xué)活動的主陣地,知識的傳授,潛力的培養(yǎng),核心在課堂。從精細備課,精心上課,精心作業(yè),精確測評,精準(zhǔn)輔導(dǎo),精彩評價六個方面來闡述課堂教學(xué)的高效性。
      段敬潔老師:強化基礎(chǔ)教學(xué),要求學(xué)生進行歸類,會舉一反三,觸類旁通。抓好課堂訓(xùn)練,及時反饋信息,總結(jié)提高。及時批改作業(yè),嚴格要求訂正錯誤。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
      姜麗娜主任:從學(xué)校管理方面,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,培優(yōu)補差,因材施教方面分享她的做法。

      活動最后,討論了平時教學(xué)工作中遇到的困惑。老師們紛紛給出建議,解答疑惑。馬校長對此次活動進行了總結(jié)。

      本次交流研討活動,讓老師們深刻的感受到高效課堂的重要性,對今后教學(xué)工作的深入開展起到了積極的推動作用。這次教研活動讓每一位老師獲益匪淺,相信在大家的不斷努力下,馮樓小學(xué)數(shù)學(xué)組的教學(xué)水平會不斷提高。

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