分享伴成長——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園資源互換活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-03-20 15:27:00 閱讀量:344次
[摘要]:教育熱點(diǎn):孩子們喜歡動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物有著天生的好奇心和親近感,他們不僅喜歡觀察、模仿動(dòng)物的聲音和動(dòng)作姿態(tài),還喜歡摸一摸、抱一抱、喂一喂小動(dòng)物。為了豐富幼兒園的課程資源,實(shí)現(xiàn)資源共享
孩子們喜歡動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物有著天生的好奇心和親近感,他們不僅喜歡觀察、模仿動(dòng)物的聲音和動(dòng)作姿態(tài),還喜歡摸一摸、抱一抱、喂一喂小動(dòng)物。為了豐富幼兒園的課程資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。我園和姊妹園張集中心幼兒園商討后決定,用她們孵化出來的帽子雞和小丑雞交換我園一只小羊“伊伊”。
上午張集幼兒園的小朋友帶著“小客人”來到了我園,一起參觀了小羊的家,伊幼的小朋友給小羊伊伊帶上了大紅花。為了幫助張集幼兒園的小朋友認(rèn)養(yǎng)伊伊,我們伊幼大班的小朋友特地畫了喂養(yǎng)圖交給張集幼兒園的小朋友,張集幼兒園的小朋友也將小雞們的喂養(yǎng)方法畫在紙上,小朋友互相介紹了自己的禮物,以及它們的生活習(xí)性和喂養(yǎng)方法。最后大家一起合影。孩子們帶著兩只小雞熟悉它的新家和新伙伴,我們會(huì)照顧好她們呦。
資源互換活動(dòng)的開展,使資源共享,也豐富了兩園所的資源。同時(shí)拉近了孩子們與小動(dòng)物的距離,親近動(dòng)物,了解動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物的欲望也更加強(qiáng)烈。我們的活動(dòng)仍在進(jìn)行中,精彩未完待續(xù)!
撰稿:申思源
審核:李芳
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