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    賈汪區(qū)2024年新教育實(shí)驗(yàn)“研發(fā)卓越課程”、“締造完美教室”項(xiàng)目展示活動(dòng)今日隆重舉行
    信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-04-09 15:57:00    閱讀量:2130次
    [摘要]:徐州教育:為持續(xù)推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)工作走深走實(shí),展示實(shí)驗(yàn)成果、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作開(kāi)展,4月9日上午,賈汪區(qū)2024年新教育實(shí)驗(yàn)“研發(fā)卓越課程”、“締造完美教室”項(xiàng)目展示活動(dòng)在塔山中學(xué)、塔山中心小學(xué)隆重舉行。

      為持續(xù)推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)工作走深走實(shí),展示實(shí)驗(yàn)成果、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作開(kāi)展,4月9日上午,賈汪區(qū)2024年新教育實(shí)驗(yàn)“研發(fā)卓越課程”、“締造完美教室”項(xiàng)目展示活動(dòng)在塔山中學(xué)、塔山中心小學(xué)隆重舉行。

      賈汪區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)丁淑萍,黨委委員、副局長(zhǎng)闞東海,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng),初中分管校長(zhǎng)或分管主任和各校新教育實(shí)驗(yàn)種子教師等160余人參加活動(dòng)。

      上午8時(shí),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)人員觀摩了塔山中學(xué)主題為“追逐新教育,讓夢(mèng)想開(kāi)花”的青春音樂(lè)團(tuán)、素描、舞蹈、籃球、烘焙等課程展示及跑操、手語(yǔ)操、軍體拳等展示活動(dòng)。

      “朝向完美,讓每個(gè)生命燦然綻放”。上午9時(shí),與會(huì)人員在塔山中心小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)翻閱了《新教育紀(jì)實(shí)手冊(cè)》、構(gòu)建完美教室文化體系,觀看了詩(shī)歌誦讀《滿江紅》、詩(shī)歌情景劇《 童詩(shī) 》、"小詩(shī)人課程"作品展示。在操場(chǎng)上,孩子們的集體展演更加精彩,展示的節(jié)目有籃球韻律《快樂(lè)寶貝》、花式籃球《雪龍逐夢(mèng)》、籃球操、布袋龍舞《雪龍吟》、花式跳繩《保衛(wèi)黃河》及足球操、啦啦操、八段錦、推鐵環(huán)等……

      “締造完美教室”是新教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是構(gòu)造理想課堂不可或缺的一部分,教室是師生共同生活所,是生命棲居室。上午10時(shí),與會(huì)人員觀看了扮靚的每一口教室。隨意走進(jìn)每一間教室,一幅幅美麗的畫(huà)卷在你眼前鋪陳開(kāi)來(lái),每個(gè)班從班級(jí)文化主題到教室環(huán)境都凝聚了每位學(xué)生對(duì)自己班級(jí)的愛(ài),是他們用自己的雙手雙腦打造出來(lái)的。教室整體布置整潔而優(yōu)雅,特色文化精彩紛呈,班級(jí)展示欄充滿團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上的精神。班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,每個(gè)角落都會(huì)傳情、啟智。

      此外,在小廣場(chǎng)還觀摩了七巧板社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、非遺小傳承人、繪本漫畫(huà)、媒材漢像畫(huà)、花的世界、元宵節(jié)作品、風(fēng)箏節(jié)作品、游學(xué)家鄉(xiāng)美、創(chuàng)想泥塑等社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目。

      在多媒體會(huì)議室,與會(huì)人員觀摩了架子鼓《鼓舞中國(guó)》,塔山大李莊小學(xué)的趣味課程《神奇的“氣”》、 珠心算展示,葛湖小學(xué)的《有溫度的遇見(jiàn)》,塔山中心小學(xué)的《幸福的葫蘆娃》、《向世界開(kāi)出屬于自己的一朵花》、融合課程:融合中的詩(shī)意等。

      闞東海同志發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)“締造完美教室”意義深遠(yuǎn),一是完善班級(jí)價(jià)值體系,完美教室的基本要素有班級(jí)愿景、班名、班徽、班詩(shī)、班級(jí)師生與父母的合影等;二是研發(fā)實(shí)施班本課程,班本課程要走進(jìn)孩子、走進(jìn)生活、走向日常;三是關(guān)注養(yǎng)成良好習(xí)慣,完美教室的重要使命,就是要幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣;四是關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì);五是推動(dòng)開(kāi)展教師生命敘事,完美教室最美好的言說(shuō)方式是完美教室的敘事,對(duì)教師而言,也可以說(shuō)是生命敘事。完美教室只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),完美教室永遠(yuǎn)在締造的過(guò)程中,因此,完美教室不斷讓我們向前向上,向著真善美的境界去努力,去完善。

      教室,一個(gè)朝向完美,走向幸福的地方,一個(gè)值得守望,播種希望的地方,它一頭挑著課程,一頭挑著生命。締造完美教室,就是要求我們下最平凡的苦功夫,做最不平凡的大事情。一間小小的教室,一個(gè)大大的夢(mèng)想。居里夫人說(shuō):“我們要把人生變成一個(gè)金色的夢(mèng),然后再把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?!毙陆逃俏覀児餐慕鹕珘?mèng)想,而締造完美教室,就是我們“把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)”的必由之路!


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