為了增強(qiáng)師生“反恐防暴”安全意識，提高師生應(yīng)急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防爆防恐應(yīng)急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧的安全校園。2024年4月15日下午，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)進(jìn)行了反恐防暴應(yīng)急演練活動。
下午上課時，學(xué)校保安發(fā)現(xiàn)校門口一形跡可疑的男子在校門口徘徊，立即警覺觀察該男子，發(fā)現(xiàn)男子身后竟然攜帶危險物品剪刀！保安當(dāng)機(jī)立斷，拉響了學(xué)校警報器。校內(nèi)師生聽到警報即刻進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，學(xué)校反恐防暴組啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急小組成員迅速行動起來，拿盾牌、鋼叉等防爆器材進(jìn)行防護(hù)，整個學(xué)校進(jìn)入反恐防爆場面。最終，在保安及反恐防暴組成員的共同努力下，“不法分子”被制服。
教師也在班上對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遇到壞人應(yīng)該怎么做，切勿停留觀看，迅速逃離到大人的身邊或者是安全的地方，保持安靜。學(xué)生不僅對反恐防暴意識有了一定的認(rèn)知，也學(xué)會了相關(guān)的自我保護(hù)技能。
此次演練活動，提高了全體教職工的警惕性，讓所有人對反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會，提升了所有人對防范入侵行為的認(rèn)知和應(yīng)對意識。李莊小學(xué)將不斷扎實(shí)做好安全工作，努力為孩子們創(chuàng)建溫馨和諧、健康安全的校園環(huán)境！
史三影/王莎
