??周一升旗儀式
??小小護(hù)旗手們肩負(fù)榮耀，護(hù)送著鮮艷的五星紅旗，在晨風(fēng)中莊嚴(yán)升起，小朋友們目光如炬，注視著升起的國旗。
??戶外活動
??萬物隨春醒，美好皆可期。在這充滿希望的季節(jié)里，我們在樹蔭下撒歡，與花共舞、與鳥兒齊唱、與大自然擁抱。
??春意正萌動，青草綠如茵，每一個角落都充滿春天的氣息。
??打開春天的最佳方式，就是“趣”玩。孩子們用眼睛欣賞、用耳朵聆聽，用心靈感受，去觀察、去探索，去尋找春天的足跡，去感受這春意盎然的美景。
??區(qū)域游戲
??愛游戲是孩子的天性
??玩中學(xué)、學(xué)中玩
??遠(yuǎn)足啦！
??大自然的花草樹木、山水鳥獸，
??總是讓孩子們充滿向往，
??大自然用它奇妙無窮的力量扮演“課程”本身。
??讓孩子們的感覺力、觀察力、探究力、審美情趣以及自然情懷無限延伸。
??防踩踏
??預(yù)防踩踏，安全常伴
??本活動意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件。
??情景演練一：隊伍行進(jìn)中摔倒
??如有幼兒上下樓梯摔倒，馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面小朋友不要向前靠近，班級老師立刻示意停止前行，提醒小朋友腳下站穩(wěn)，抓緊扶手，防止摔倒并扶起跌倒的人，通知救護(hù)組人員查看。
??02情景演練二：行進(jìn)中掉鞋
??當(dāng)鞋子被踩掉后，應(yīng)該立即出隊伍，在道路的旁側(cè)隊伍以外的地方整理好鞋子，然后再快速回到隊伍中。
??3情景演練三：前進(jìn)中前方擁擠
??當(dāng)兩個班在樓道內(nèi)相遇，雙方首先停止前行，班級老師應(yīng)迅速協(xié)調(diào)：兩隊調(diào)整為一隊，依次上下。
??生活即教育，生活皆課程
??孩子們從生活中學(xué)習(xí)，在做事中學(xué)習(xí)。