精品課堂精彩紛呈，雅樂教師品質(zhì)提升——青年教育集團彭祖大道小學數(shù)學精品課展示活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 11:21:00 閱讀量：14659次

[摘要]：教育熱點：春日初藏，夏陽初長。為了進一步落實“三新四行動”，推進課堂教學改革，提高課堂教學實效，促進教師專業(yè)發(fā)展，5月13日上午，青年教育集團彭祖大道小學數(shù)學學科精品課展示如期舉行

春日初藏，夏陽初長。為了進一步落實“三新四行動”，推進課堂教學改革，提高課堂教學實效，促進教師專業(yè)發(fā)展，5月13日上午，青年教育集團彭祖大道小學數(shù)學學科精品課展示如期舉行，李萍校長、劉鋒主任帶領數(shù)學組全體成員相聚在數(shù)學教學“主陣地”，一起學習、一起交流、一起探討……

課堂展示

兩位數(shù)加一位數(shù)（進位加）

《兩位數(shù)加一位數(shù)（進位加）》這節(jié)課，陳靜老師在教學目標的設計上體現(xiàn)了新課程標準的理念和要求。本節(jié)課學習了兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法口算，通過擺小棒、小組討論等活動，讓學生體會口算過程，掌握算理，進一步培養(yǎng)學生動手能力和語言表達能力。課堂中設計了大量的游戲性、活動性的教學環(huán)節(jié)，符合兒童天性好玩、好動的特點，能激發(fā)學生濃厚的學習興趣與高漲的學習熱情，促進兒童主動地學習知識。通過學生動手操作、小組合作交流的教學環(huán)節(jié)，為學習提供主動參與、自主探究的機會。

角的初步認識

王儲老師講授的二年級《角的初步認識》，通過風趣的謎語導入，從學生們已經(jīng)認識的三角形中引出本課的主題：幾何圖形——角。角，作為幾何知識學習的重要部分，是學生了解生活物體結(jié)構(gòu)的基礎。課堂上，學生從實物中觀察角的特點，了解角的定義，再通過親自動手操作，自主探索探究影響角大小的因素。充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，讓學生們真正做到在“玩”中學習，在“玩”中收獲。

小數(shù)的初步認識

本節(jié)課為了激發(fā)學生的學習熱情，張志國老師在課前搜集了學生所熟悉的日常用品、學習用品的價格，為學生學習新知識積累感性認識，為課堂學習做好準備。整節(jié)課充分地展示生活中的數(shù)學，貼近學生的實際開展學習活動。從新課引入到新課的展開，再到練習鞏固，無不結(jié)合生活實際，從學生自己“看到過”、“用到過”、“聽到過”、“查到過”的經(jīng)歷中，喚起學生對生活經(jīng)驗的回憶，比如：礦泉水的價格、文具盒的價格、《中華上下五千年》書的價格、考試分數(shù)、體溫、同學的身高等，使學生認識到數(shù)學來源于生活，并服務于生活，初步感悟小數(shù)與生活的密切聯(lián)系。

度量衡的故事

施文老師執(zhí)教的內(nèi)容是《度量衡的故事》，“度量衡的故事”是2022版課標第二學段“綜合與實踐”建議的主題活動。具體內(nèi)容要求是：引導學生查閱資料，了解計量單位的歷史與發(fā)展，知道計量對于日常生活與生產(chǎn)實踐的重要性，感悟計量單位由多元到統(tǒng)一、由粗略到精細的過程，培養(yǎng)科學精神。
2022版課標強調(diào)了跨學科學習。在這個主題活動中，學生將運用信息技術(shù)課學習的方法去查閱資料，了解表示度量衡的成語，運用文字、圖畫等方式表達對量及計量的理解和感悟。在這一過程中，學生將綜合應用數(shù)學、語文、信息技術(shù)等學科的知識和方法。