小學(xué)數(shù)學(xué)教育專家邱學(xué)華老師說過：“數(shù)學(xué)要過關(guān)，必須抓計(jì)算?！睘榱诉M(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，鞏固學(xué)生牢固掌握運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程的方法，提高學(xué)生的計(jì)算能力，5月20日，蘇山小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組舉辦“解方程 我在行”學(xué)科活動(dòng)。緊張、和諧的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，以賽代練，以賽促學(xué)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)算潛能。
五年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師們根據(jù)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)競(jìng)賽方案，競(jìng)賽內(nèi)容具有一定的靈活性、科學(xué)性，競(jìng)賽時(shí)間統(tǒng)一、限時(shí)進(jìn)行。方程大練兵競(jìng)賽開始了！
通過一份份字跡工整、準(zhǔn)確率高的答卷，能看出孩子們認(rèn)真審題、做題和書寫的樣子。本次競(jìng)賽不僅賽出了同學(xué)們解方程的速度和準(zhǔn)確率，也賽出了同學(xué)們的能力和風(fēng)采。
賽后，老師完成緊張而細(xì)致的閱卷工作。一大批數(shù)學(xué)思維能力強(qiáng)、計(jì)算正確率高的“解方程小能手”在本次競(jìng)賽中脫穎而出，其他同學(xué)也在競(jìng)賽活動(dòng)中得到歷練，計(jì)算能力得到提高。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望孩子們繼續(xù)努力，每天堅(jiān)持練習(xí)，繼續(xù)提高計(jì)算能力和計(jì)算速度，培養(yǎng)“正確、迅速、合理、靈活”的計(jì)算習(xí)慣。
撰稿：李文韶
審核：宋可青
