??為切實貫徹國家“雙減”政策，進一步推動落實“五項活動”進校園要求，加快校園素質(zhì)教育體系的構(gòu)建，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，北京路小學于5月下旬開展了為期兩周的第二屆校園吉尼斯活動。
·· ?益智類挑戰(zhàn)項目··
??此次活動吸引了大批參賽者踴躍參與，學生們興趣濃厚，挑戰(zhàn)熱情高漲。益智類賽場上，小選手們在百變識字、詩詞飛花令、美文雅頌等方面均表現(xiàn)非凡。詩詞歌賦如絢麗繁花般盡情綻放，文字的魅力被展現(xiàn)得酣暢淋漓。
??數(shù)獨項目中，有限的圖形蘊含著選手們無限的想象力與奇思妙想。小選手們在歡樂中學習，在學習中享受快樂，充分領(lǐng)略了口算、數(shù)獨、魔方還原的神奇與魅力，其速度與準確性令人咂舌，凸顯出思維的敏捷性與邏輯的嚴密性。
??在Brainstorm頭腦風暴項目中，小選手們流利的口語表述、海量的單詞記憶等，都讓我們清晰感受到小選手們堅實的語言基礎(chǔ)和豐富的知識儲備。
運動類挑戰(zhàn)項目
??緊張的氣息在運動賽場上四處彌漫開來，選手們仿若勇猛的斗士般奮力爭先，每一項挑戰(zhàn)都恰似激烈的鏖戰(zhàn)。他們聚精會神、爭分奪秒，在運動的戰(zhàn)場上奮勇沖刺。觀眾們的心也被緊緊牽引，熱烈的助威吶喊聲如浪潮般響徹整個賽場。
小選手們
???在“我愛記歌詞”活動中，同學們熱情似火，憑借著絢爛奪目、激情四溢的表演，縱情地展現(xiàn)出各自的獨特個性，果敢無畏地表達著對音樂以及藝術(shù)的深沉熱愛，呈上了一場震撼非凡、精妙絕倫的視聽盛宴。
??“拿起畫筆，我便是一名小畫家！”瞧，同學們在賽場上專注投入創(chuàng)作的模樣是多么充滿魅力??！各組選手們神采奕奕、意氣風發(fā)地“奮筆疾畫”，伴隨著時間緩緩流逝，那畫面也愈發(fā)變得豐富多彩起來。
實踐類挑戰(zhàn)項目?
???信息技能、科學技能的活動過程緊張而有序，這不僅僅是一場技能的比拼，更是一次學習與交流的盛會。參與者們相互切磋、相互激勵，在挑戰(zhàn)紀錄的同時也極大提升了自身的能力。
??層層關(guān)卡，場場追逐，激動人心的吉尼斯大賽最終圓滿落下帷幕！瞧，這便是優(yōu)秀選手們的榮耀時刻！
“三分鐘跳大繩”集體項目中六16班奪冠
??本次校園吉尼斯大賽是一場充滿挑戰(zhàn)與活力的盛宴。學生們不但充分展現(xiàn)了自己的才華與實力，更在挑戰(zhàn)中收獲了成長與進步。他們學會了如何在壓力下保持沉著冷靜、如何在困難面前堅持不懈、如何在團隊中協(xié)作共贏。這些珍貴的經(jīng)驗與品質(zhì)將伴隨他們一生，成為他們未來成長道路上的寶貴財富。我們熱切期待著更多的學生能夠在未來的校園吉尼斯大賽中展現(xiàn)出更為卓越的表現(xiàn)！
北京路小學
讓每個生命自在成長? ?獨特綻放
?編輯：鄭? ?娜
? ? ?文稿：適性課程部
?審核：鄭可可
