為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升我校教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建高效課堂，規(guī)范課堂作業(yè)、家庭作業(yè)和備課要求，2024年9月6日，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)召開了課堂教學(xué)暨教案作業(yè)備寫、批、改規(guī)范化管理培訓(xùn)會。
一、備課篇
備課作為教學(xué)工作的首要一環(huán)，是教師提高課堂水平的關(guān)鍵。教導(dǎo)處李主任從復(fù)備的內(nèi)容、形式、“復(fù)備欄”的使用、“教后記”等方面進(jìn)行了全面的解讀，并結(jié)合銅山區(qū)集體備課手冊內(nèi)容，對老師的備課提出了新的要求。
二、作業(yè)篇
在作業(yè)方面，李主任強(qiáng)調(diào)教師要高度重視作業(yè)設(shè)計，加強(qiáng)作業(yè)管理。課堂作業(yè)要認(rèn)真書寫，用筆規(guī)范，教育學(xué)生保護(hù)好作業(yè)簿本。教師批改作業(yè)要細(xì)心認(rèn)真，批改符號規(guī)范、整潔、美觀，對學(xué)生評價可以用簡短針對性強(qiáng)的評價語言，或者加智慧星等個性化的方式來激勵學(xué)生。
關(guān)于家庭作業(yè)的布置，李主任再次向老師明確，一二年級不布置書面作業(yè)，三到六年級書面家庭作業(yè)時長不超過60分鐘。作業(yè)類型可以包括常規(guī)、反思、實踐、跨學(xué)科、拓展五大類，堅持基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固訓(xùn)練的同時，要凸顯思維滲透、基本活動經(jīng)驗積累等過程性目標(biāo)的考察，做到科學(xué)、合理、多元、開放、有趣，充分發(fā)揮作業(yè)的檢測和評價功能，把“雙減”政策落到實處，真正做到減負(fù)增效。
新學(xué)期，新氣象，新征程。馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)的老師們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，以更飽滿的熱情和更高的專業(yè)素養(yǎng)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，為孩子們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航！
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
攝影：藺冰嬋
